“我不需求你的帮忙!你如果再偷看我的日记，我就把门和统统抽屉都锁起来，钥匙都拿走!”
“这如何能说是偷看呢?家长看女儿的日记是为了多体味女儿，及时发明你有甚么需求帮忙的题目，好来帮忙你。”
有一些爸爸会思疑这类“情势主义”的需求性，他们感觉只要本身真的在乎孩子便能够了，至于蹲不蹲下来，并不那么首要。这实在是我们成年人的风俗思惟，总感觉只要本身明白就行了，只要本身能掌控利弊就充足了，只要本身至心是为了孩子好就好，至于孩子明不明白、接管不接管都不首要。究竟上，这些对孩子来讲都是很首要的。
偶然候，爸爸能够蹲下身材来和孩子交换，却不能蹲下本身的心来聆听孩子的声音。当孩子摔坏一个花瓶的时候，我们常常斥责他不谨慎，但是当我们本身摔碎了花瓶的时候，向来没有人说一句刺耳的话，这在孩子的眼里就是“辨别对待”，如果我们能把孩子当作一个自负心一样强的成年人，便能够完整窜改本身对孩子的说话体例。
“那是我的奥妙，是我的隐私。你没有颠末我的答应，就私行偷看我的隐私，你是侵犯人权!我是你的女儿，但是我也有人权!”
孩子是独立而夸姣的生命，对待他们就该像对待同道和百姓一样，要体味和尊敬他们的权力，尊敬他们的自负心和隐私。
爸爸有一个高大的背影，有强健的体格，也有强大的力量。那么，爸爸甚么时候最高大呢？是在蹲下去和孩子交换的时候。
从现在孩子的嘴里蹦出“人权”这个词，已经不是甚么新奇事了。爸爸应当明白“与时俱进”这个事理，隐私是每小我心中不肯奉告别人的奥妙。大家都有本身的隐私，孩子们也不例外。“连孩子的生命都是我给的，何况一本日记、一封信？”可对孩子来讲，大人的这些行动，都是对他们的不信赖、不尊敬，伤害了他们的自负心，形成孩子沉重的精力压力，乃至产生敌意和抵挡，采纳全方位的信息封闭和防备办法，导致父母与孩子干系的恶化。
见平时灵巧的女儿现在大声地和本身叫唤，爸爸常常也活力了：“如何说话呢?我是你爸爸，莫非我养你这么大，还没有资格看看本身女儿的日记吗?”
在我们的糊口中却常常看到爸爸站在一边，大声呵叱孩子：“过来！别摸！”“去！去！去！别烦我”这些短促的、居高临下的、号令式的说话腔调，不正申明我们很少划一地对待孩子吗。一小我的威望并不是通过语气和腔调来建立了，《论语》说孔子“温而历、威而不猛、恭而安”，孔子的严肃，不是通过大声呵叱建立的，而是在平常糊口中一点一滴培养的。
我们常听到因为家长在未经答应的环境下看孩子的日记而激发的辩论：“你不能偷看我的日记!”
蹲下来与孩子交换，让孩子的眼睛能够平视你的眼睛，这时你们的干系，才真正达到了由内而外的划一。家庭内部民主划一的人际干系是孩子心机安康的“维生素”。尊敬孩子，起首就是要放下做家长的架子，或者主动蹲下来，使孩子感觉本身和父母是划一的。
第三篇第十一章5辨析题：蹲下去时最高大
孩子喜好坐在父亲的肩头看风景，那是因为他们老是在一个俯视的角度来察当作年人的糊口，一旦有机遇窜改这个视角，他们会感觉很新奇、很了不起。孩子的心中都有一个“像爸爸一样高大”的情结，他们固然不说，但当爸爸顶起他们的时候，必然是非常高兴的。也正因为如此，如果爸爸蹲下来，让孩子也能窜改俯视的角度，变成平视，面劈面的交换，这与把孩子托起来的结果是一样的，并且尊敬了孩子的独立感。