童年不会反复，吃过的药会在体内留下陈迹；被贴上“多动症”标签，也会在心灵留下陈迹。我见过一些儿童，他们吃过一阶段药后，本身就不肯停药，担忧停了药本身变得更加不快意。药物不但侵害了孩子的身材安康，也培植了他的自傲――这个副感化莫非不是最可骇的吗？
当下儿童风行病另有所谓的“抽动症”和“感受统合平衡症”，其症状和多动症大同小异。有人把这两个病算到多动症里，有的把它们和多动症并列。利用药物也都属中枢神经节制类药物。
蒙台梭利在《接收性心灵》一书中说：人是一种有聪明的植物，因此对心机粮食的需求几近大于对物质粮食的需求。无需打单或利用，只需使儿童的糊口前提“普通化”，他的疾病将消逝，他的恶梦将绝迹，他的消化服从将趋于普通，他的贪婪也将减弱。他的身材安康会获得规复，因为他的心机趋于普通了。
澳大利亚医学界总结出五种在临床上发卖病症的体例：
一部分启事是，家长或西席把孩子普通的活泼好动当作是题目，无风三尺浪，没事谋事。大多数启事是，孩子在家庭糊口中接受了庞大的心机压力，他们在抵挡压力中，产生和生长了很多畸形行动。这些畸形行动当然让人不舒畅，究查它的成因，必必要回归到家庭生长环境中。
8、“多动症”孩子到底得了甚么病？
“减少干预”，给儿童“自在的氛围”才气培养出身心安康调和的儿童，这和前面提到的绝大多数“多动症”儿童来自管束严格的家庭，恰构成逻辑上的符合。如果说真有一种药能治孩子的弊端，那么“减少干预”和“自在的氛围”应当是最好的两片药。
成人在多大程度上采取一个孩子，取决于他在多大程度上听懂了孩子的“倾诉”。
社会糊口变得如此细致，会生孩子不即是会当父母，当代家长需求虔诚地学习如何做父母。如果你家里有个“多动症”孩子，要窜改孩子，起首和最首要的是窜改家长本身。第一步是判定地把药片扔进渣滓桶，英勇地向孩子承认，是我错了。这一天是家长的重生，也是孩子的重生！
一方面大夫不会从教诲学方面去思虑，另一方面大夫普通不肯意奉告前来救治的人说你没病，不开药就打发走。病人有病，没有被诊断出来，大夫是要承担任务的；但病人没病，被思疑有病而停止医治，即便最后明白诊断为没病，大夫也不会惹上费事。能捕获蛛丝马迹的症状对病症做出诊断的大夫，才更受大师的尊敬。这是第一个启事。
人是多么细致的生物，儿童从很小就对爱与尊敬有了激烈的感知。糊口中任何一种境遇都能够引发他体内各项生化目标的窜改，即便所谓“多动症儿童”大脑中真的贫乏让他温馨的“多巴胺”，谁能说清楚这是因还是果？以是“多动症”的真正“致病启事”是成人犯了两个弊端：弊端的儿童观，弊端的教诲体例。