留下的，是一群堕入个人板滞的看客――这就比如舞台上恰是锣鼓喧天、琴弦齐奏，渐成高亢之势，俄然之间锣不响鼓不敲，琴不奏弦不鸣，然后有人出来奉告大师：这一出戏唱完了，大师能够散了！
这话与其说是带有扣问语气的问句，不如果板上钉钉的陈述句――他花恨柳就想通过这一句话，将“你佘庆就是我的门生了”这层意义表达出来。
如果说杨武刚才的送贺礼送宅子达到的结果是一颗巨石砸入湖底激起层层波纹的话，天不怕的这句话却更像自湖底炸气一颗巨石掀起叠叠巨浪。
“你，拜我为师可好！”
现场听到这话的人不过乎这几种反应：以刘琮为代表的一群亲朋，先惊后喜，感觉先生此言乃是锦上添花之事；以司礼为首的一干更像是看热烈的来宾、看客则是半惊半疑，心中对所谓的“愁先生”的目光别有一番考虑；而杨武、花恨柳这两位出自四愁斋的人却徒然一悚，心想先生行事越来越出乎人料想了，公然是比我等先窥得天机啊……
花恨柳醒，是他这才认识到方才天不怕为何说“我是断断不能做他先生的”了，他这话的重点不在于“不能收”，而是在于“不能做”――“我”不能做！既然我不能做，那别人便能够做，何况这个时候本身受他一激喊出“拜我为师可好”，也恰好是应了他那句“事由天定，不以人念变动”。本身这一次是完整被这小孩子好好戏弄了一把！
合法世人看到这里，心想管他混闹不混闹先乐呵着鼓掌表示表示时，却仍听天不怕出声道：“你，可愿拜我为师？”
但是现在是人家婚事之地，是花恨柳触景生情之时！
是以，如果套得住这女人，他中间那傻乎乎干趴着的愣小子也必定会服服帖帖的。
想不承诺？如果别人尚还能够，可他是杨武，是挂着四愁斋传人之名的杨武――掌门人的话，不到最后还是必须得听一听的。
杨武实在是搞不清楚面前到底是甚么环境了！这是闹哪一出？刚才抢先生的出来喊一通，这会儿门生又出来喊一遍；刚才先生想收新娘子为门生，反而被新娘子求着收下新郎官；现在先生方才说完本身不收新郎官，当门生的又抢先说先生不收我收了……这那里是师徒干系？清楚就是相互有着怨怼、针锋相对的仇家干系！
“你，拜我为师可好？”
“熙州人佘庆，此后便是我四愁斋之人啦！”