教员却未多说。
一个期间的刺客都在暗藏，一章一章，杀机暗伏，这是一个期间的杀机，或为大义，或为知己，或为王图，或为霸业，或为百姓，或为天下，汇成了这个特别期间最激烈最浓烈，也最可骇的杀机。
石矶恍若不知，少年亦不知，他入道了。
而后师徒二人沿着老子出关化胡之道，一起行至古印度小雷音寺，少年在此听大乘佛法数载飞升。
少年欣喜的伸脱手去接雪。
少年掸了掸身上的雪，开口问道：“教员，我们现在去哪？”
易水寒，也源于此。
石矶轻呵一口气，成白雾，笑问：“你想去哪儿？”
石矶送走小门徒后，并未折返，而是持续一起向西，因为她要去拍死一名老朋友。
“好。”石矶笑着答复。
教员答复，出关。
人道杀机。
经和义，皆是人付与。
“教员，昨夜我梦中忽得一曲，这就弹给教员听！”少年兴冲冲的取过琴弹给自家教员听。
老侯赢向北**，万死不辞。
风萧萧兮易水寒，懦夫一去兮不复还。
石矶笑着点头，接下来这一段路，她要陪这个弟子去走，不是她走，因为这不是她的路。
“教员，我们去黄河口！”少年的声音孔殷又冲动。
聂政单独一人仗剑入韩都阳翟，以白虹贯日之势，刺杀韩相侠累于阶上，因怕扳连与本身面孔类似的姊姊荌，遂以剑自毁其面，挖眼、剖腹**。其姊在韩市寻认弟尸，伏尸痛哭，撞死在聂政尸前，至情至性不过如此。
少年闻言两眼熠熠生辉，现在心中似有万丈豪情不吐不快，少年对着大海放声大呼，他叫一声，大海也回一声，少年乐此不疲。
师徒出发，还是教员在前，弟子在后，因为教员是弟子的带路人。
所为人发杀机，天经地义。
又一年春，黄沙古道上，少年问教员，我们去那里？”
此中的因果，他教员都替他背了。
豫让，斩衣复自刎，士为知己者死。
如许的大海，如许的少年，石矶暗自感慨一声：年青真好。
无外，发乎于心。
易水潺潺，师徒二人，一坐一站，谁都没有说话。
刺客，是六国最后的悲壮。
易水之滨，石矶操琴弹曲，神情平和，波澜不惊，唯身后的少年寒毛倒竖，易水之滨，一个接一个刺客仿佛从汗青长河走出，从他们的期间走来，他们或藏剑鱼腹，或藏匕于图，或混于贩子，或伏身庙堂，只为杀一人。
琴音消匿，石矶止步最后一步，未曾弹完，因为最后一步，太惨烈，也太悲壮。
少年看向石矶，实在他甚么也看不见，不过是耳力惊人。
借六合之名耳。
石矶看着河面落雪，有寒气升起，白烟丝丝，皆为寒雾，笼住了易水，如梦似幻。
是人道的意理，法则。
专诸刺王撩，一剑酬恩拓霸图。
少年并不晓得，他走过的是东西方两位人道贤人，老子和释迦牟尼的成道之路。
曹沫持匕劫齐侯，有勇有谋，可谓匹夫一怒，血溅五步。
从春秋，到战国，刺客，传记者众。
胡天八月即飞雪，燕寒之地的雪也来的极早。
“我？”少年有些呆愣，半晌才反应过来，有些欣喜的问道：“是弟子想去那里，教员都会带我去吗？”
荆轲刺秦王，图穷匕见，视死如归。