“本来如此。”王扬感觉很成心机，本来只是因为有树挡住之前的路了。
因而他笔锋一转，画出了那条大道，他问张三。是谁提出这个设法的？
不熟谙，就意味着必定找不到。
来到王扬面前，他很自发的扣问王扬的来意。
他将这些东西一共定义为三个步调，发明笔墨，推行和利用笔墨，最后建立黉舍，传授知识。
那大人想了想，摇点头。普通他们都是接管指令办事，白日忙活完了，早晨就找妃耦去了，任何决策他们都不会参与，
将这些根基的环境都体味透辟后，王扬便开端动手推行知识的事情了。
王扬摆了摆手。表示别理本身，该干啥干啥。
只不过李四并不晓得这些。反而阴差阳错的做了一件功德。
他就想啊，说不定过段时候那条路也长了其他植物，这就又不好走了，因而他就想着留一条直线的位置，给世人走。
顿时，这幅狼藉的画面有了核心，核心便是那把火。
实在李四的设法是弊端的，另一条路的果树已经种得相称麋集了，没法再供应一棵大树的发展环境，更别说十几二十棵大树了。
他说画画很难表示出本身想要的重点，毕竟画中有很多东西，有的人便没有想到那方面。
“这数量很多，很好！”王扬嘿嘿一笑，转头对张三说道：“下一次别再割了，让它们长大，我有大用。”
他问身边的一个大人，是谁提出留出一条路来的？
就算他们想参与，也帮不上忙。
李四双目一亮，咧嘴笑了起来。
这便是，传播知识！
王扬想了一下，在他的画中增加了一个东西，那是一只野兽，野兽遁藏着火焰，身子侧让，非常谨慎和惊骇。
起首第一步，发明笔墨。
这条路上没有种一棵树，笔挺畴昔，直到两旁才有很多树木瞥见。
但心中又模糊有一点等候，不晓得到时候会是如何的场景。
汉语一样不可，写出来他们也认不到，那是颠末端长时候沉淀下来的说话，比较庞大。
不消思疑，这绝对是一个冗长、并且困难重重的过程，越早停止越好。
统统食品想要很好的保存，水分的减少是最首要的前提，王扬想也不想，就将很多生果拿去晒干，然后抹上盐，放进缸里保存。
没有获得答案，王扬也就没有再问。