她一小我，守在k市的病院，等着唐*的家长到来。
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台阶上是血，小手捂着额头，看不清伤口。但鲜红的血不竭从指缝间流下，捂也捂不住。
“来，*不要怕，让孟教员看看……”她柔声细气地安抚着，哄孩子把手拿开。
不竭地流着血。
这不，国际班的那群孩子，被老外旅客赞一句“敬爱”，个个风雅地用英语说“感谢”，有的乃至还与老外们扳话起来。
但现在的环境，言论对他们这个行业并没有好印象，家校干系相对比较严峻，她清楚，即便她措置恰当，也一定会让家长对劲。
清清把老外拖到了孟夷君跟前，流利地用英语跟他“牵”来的朋友说：“不能只嘉奖他们班的人！我们班小朋友也要嘉奖！”
应当是刚才慌乱当中，不知掉在了那里，她回想，却底子想不起甚么有效的线索。
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“oh,”老外笑了，冲着双语班的孩子们竖大拇指，用不太流利的中文说道，“都棒！大师都棒！”
这个……有点难堪啊清清。孟夷君不忍直视。
她抱着孩子镇静地扒开人群。
“那如何办？”她真没体例了。
孟夷君领的班级是“双语班”，家长多重视培养，孩子们固然才一年级，有很多口语已经不错。但和“国际班”娃娃们比，还是有不小差异的。
小不点儿正在人堆里转头看她呢！
孟夷君不晓得此中轻重，但听起来感受很严峻。
“*，你如何了？”
“是呀，还是去姑苏吧，姑苏有儿童病院，能做这个手术。”
看得这边双语班的娃，像火炉壁上乱钻的蚂蚁，个个心痒又无法。
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孟夷君把颠仆的孩子扶起来，本来是唐*。清清的好朋友。
孟夷君当然不敢看，伤在孩子的身上，再小的伤口，都让民气惊。她刚才已经看过一回了，很瘆人，实在是没有勇气再看第二回。
裂口很瘆人。
孟夷君手一抖，差点把孩子摔下来。
植皮？！
意义就是这儿不能治？得转院，还不是转本市的院？
手机……竟然不翼而飞了！
孟夷君一把将唐*抱起。
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“建议送姑苏，没少皮的话，只是很小的一个缝合手术，我们能够做。但这儿少了一块皮，很有能够要做植皮手术的！”
打车吗？如何办？
孟夷君在构造列队，听到哭声，内心一惊。
孟夷君当真一愣，这……黉舍就不管了？也不帮她一起联络送医的车辆？
和她一样的小年青李教员见状，忙说：“夷君，你先把孩子送本地病院，止血要紧！你们班的孩子，我会帮你看着的，必然安然回黉舍。”
孟夷君分开坐位，一个一个地发垫饥的食品，安抚孩子们。
早晨有黉舍安排的活动，统统一年级的孩子们都在一起游戏，密切无间。
随队的独一一个带领冲出来：“孟夷君！你们班如何回事？孩子如何会如许？你这个班主任是如何当的！安然第1、安然第一，一再地夸大！你在做甚么？！”
孟夷君笑了笑，感觉这些小人儿忒风趣，还会有本身的小谨慎思呢。
最首要的，是顾好孩子们的安然。