首页 > 霍格沃兹爆恐分子的综漫日常 > 25.好面子的杀老师准备玩弄语言，却不曾想。。。
【那么只要不被人发明不就好了吗？】
杀教员很猎奇，但是偷看别人的手机邮件，是一件很失礼的行动，如果被人发明了的话。
严峻体贴――能够要干预；
或者说，乌间教员明显像慢速点射的构造枪一样说了一大堆，但是却全数都是言之无物的废话。
他们别离就就三年E班的讲授进度、学天生长、教诲资本分派等诸多题目，展开了热烈的会商，充分互换了相互的定见，促进了两边的体味。
但是门生们仿佛忘了，杀教员的缺点之一是好面子。
而看到这些以后的杀教员脑筋只想到了三个字：【西马达！】
手机的震惊很快引发了很多人的重视，特别是在有人点开了邮件以后，三年E班的门生们或三五成群的聚齐在一起，或本身拿脱手机，一个个全数变成了低头族。
而从极度好面子的杀教员嘴里，涉世未深的门生们又如何能够探听的出来本相？
促进了两边的体味――两边分歧很大；
PS：明天的更新差未几也是这个时候，发明本身仿佛绕了一圈又返来了，233。
那么与其各式阻扰门生们发明本相，还不如拜托乌间教员帮本身筹办一套说辞试图蒙混过关。
我们持保存态度――我们回绝同意；
以是堆积在乌间教员四周的门生们就听到了如许的一段内容：
互换了定见――闲谈各说各的，没有达成和谈；
过后，回到课堂时已经是下午的杀教员获得了门生们的围观和八卦扣问，每小我都很猎奇阿谁叫西莫的转校生到底拿出了甚么样的手腕来整治杀教员。
在通过进一步的深切阐发和搜刮，很快一篇非常风趣的文章被复刻在了小律的核心措置器中。
不镇静――狠恶的抵触；
我们将重新考虑这一题目的态度――我们已经窜改了本来的（友爱）政策；
但是没有干系，固然杀教员不肯说，这里不是另有别的一名吗？
在悄悄奉告了中村莉樱，并与对方参议了一番以后，三年E班的门生们发明本身的手机莫名其妙地收到了一封来自未知地点的邮件，其题目为《**黑话翻译表》。
为此，杀教员建议与理事长相互学习交换相互的讲授经历，关于这一点，理事长先生表示赞美。
遗憾――不满；
是气愤的发作还是饥渴的无法？
在清算了乌间教员的语录以后，能够随时随地链接上互联网的小律同窗很快就发明了好几篇说话气势和用词高度类似的消息报导。
杀教员那较着缩水了一圈的脑袋背后又埋没着甚么？
并且更加首要的是，只要看到乌间那张扑克脸，信赖没有门生敢胆小包天的持续诘问。而比拟之下，杀教员本身那巨大的圆脑袋实在是太轻易让人捧腹了。
这统统的背后，是人道的扭曲还是品德的沦丧？
这不由得让大师烦恼不已，并且深切思疑杀教员和乌间教员之间是否埋没了甚么见不得人的肮脏买卖。
可就在大师感觉八卦有望的时候，机器人小律建功了！
至于乌间教员说的详细内容，在返来的路上杀教员经心策划以后，拿出了一分演讲稿，并奉求乌间教员：“看在同僚一场的面子上，看在师道庄严这四个字的份上，拉哥们一把吧。”
就仿佛棉花糖一样看起来有大有坚固，但是实在从内里称不出几克的重量来。