首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第28章 让孩子为自己的过错“买单”
1父母应当熟谙到任务感是孩子健全品德的根本，应当在孩子很小的时候就培养他们的任务感。
中学时，我是住校生。每次离家前，母亲总不忘叫我带上一小袋米，因为我所就读的中学要肄业生本身带米。
［名流语录］
一礼拜后，李某在班主任许教员的护送下，与同窗一起列队走出校门。前次抢钱的一名中门生呈现了，分歧的是，此次他的身边还站着一个大人。大人把李某叫到一边说：“对不起，我儿子不争气，抢了你的钱包。你的180元钱和钱包现在在他同窗手里，我顿时告诉阿谁同窗的家长。”只一刻钟，当时结伴的另一名门生也赶到了，大人让两个孩子一起向李某报歉。
儿童需求管束和指导，这是真的，但是如果他们无时无刻和到办事事都在管束和指导之下，是不大能够学会便宜和自我指导的。
事情的启事是，三年级门生李某一天放学后在回家的路上走，两名中门生拦住了他的来路：“喂，借点钱给我们用用。”10岁的李某虽说向来没碰到过这类场面，但也毫不逞强：“我不熟谙你们，没钱。”实在，那两人早就看到他的裤袋里藏了个鼓鼓的钱包，干脆抢了就跑。这但是李某攒了180天的零用钱，共180元。他哭着喊着去追逐，可那里还追得上。中间的大人还觉得是小孩在吵架，谁也没当回事。
当孩子犯了弊端时，千万不要偏袒他们，而是应当让他们为本身的行动担叛逆务。遁藏任务，只会让孩子留下人生的硬伤，乃至一错再错。糊口中，当孩子犯了弊端的时候，家长们要掌控好分寸，让孩子多从本身身上寻觅启事，不竭地完美本身，学会为本身所经历的统统卖力。有一名年青人，他在本身的文章中，对母亲在一件事情上给过他的启悟，非常感慨：
这位朴重英勇的父亲给更多的家长上了活泼的一课，上面就请你细心机虑，然后答复以下的题目：
这位母亲的说话中充满了聪明，她很安静地奉告了儿子平生做人的事理：凡事不要把但愿依托在别人身上，更不要抱怨别人，永久也不要盼望着让别人来为你担负任务。从这位母亲的做法当中，我们能够参悟出培养孩子的心得：我们能够从身边的浅显小事中延长到立品社会、处世做人的原则，常常警告孩子凡是本身做错的事，不能让别人来替你扫尾，乃至来承担任务和弥补你的不对。本身的事情本身卖力，如许的孩子在进入社会时，才会少一些难堪，多一分练达。为本身的错误担负任务，孩子在面向广漠的人生六合时，才气博得别人的信赖，并会有所成绩。
一小我如果对本身的行动都不能卖力，就更难对别人卖力。一小我如果对本身的家庭都不能卖力，更不会对社会卖力。如许的人是可悲的，既不会获得别人的信赖，也不会获得社会的承认。做父母的都但愿本身的孩子是一个有任务感的、能够对本身的行动卖力的人，因为每个父母都但愿本身的孩子能够融入社会，被四周的人所接管。
如果上文中的事情产生在你的身上，你会如何做？
男孩难堪地说：“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出125美圆说：“这钱能够借给你，但一年后要还我。”今后，男孩开端了艰巨的打工糊口。颠末半年的尽力，终究挣够了125美圆这一“天文数字”，还给了父亲……