他从速接起电话：“喂？有信号了吗？敬爱的。”
钟小梅把这个展厅的文本初稿交给郭超仁看。
“在展览的叙事文本中，如何用？”
细细品咂一番，郭超仁总算有所参悟。
此时，郭超仁成心随机看了两面幕墙，又看了环绕在沉船不远处的圆柜上的几件展签。然后，闭上眼，代入观众的角色，创作起了一个风趣的故事。
“以是，我在想，就算我们给了清楚的叙事布局、框架清楚的文本，他们也很难去一一细看。我感觉，我们无妨尝试精简信息，做一些‘文本指导’，同时尽量弱化不太首要的信息点，打造一种沉浸式的叙事体系。”
“嗯？”
电话那头传来寒冰般的陌生男声：“想让童婳活命，就闭嘴听话。”
不得不承认，钟小梅所言切中肯綮。
钟小梅却问他，有没有发明，博物馆给观众、旅客文本的时候，常常不是太少，而是太多了。
钟小梅便接着说：“我研讨过一些让观众感到颓废的文本，他们有一个共性，就是把观众的根本想得太好，把他们看望答案的热忱想得太高。
“晓得，电影当中常用的词，在法语中，是‘拼接’的意义，”郭超仁对法语仍然熟稔，“能够引申为‘剪辑’的意义，是指通过新的视听组合，来构成分歧的叙事说话。”