语文教员傻眼地瞪着这个全校着名的劣等生, 没想到她会做出这么狠恶的行动。
爷爷是如何抱病的？
很快，全校都晓得了她写的这篇作文。
“随便你，想看啥看吧。两周才看一次电视。”
语文教员说：“当前的语文教诲就是如许的。写作，思惟性第一，思惟要阳光、主动向上。作文这个东西就是对付测验的，它不跟你讲文学性。你有设法是功德，能够去写东西，去投稿，但这不是作文。作文就是测验的。”
杨文修说：“太吵了。”
杨鑫把碗给他放在床头，杨文修不要人服侍。
杨鑫定了放心，说：“哦。”
杨文修说：“把书包放下，沙发上坐吧。”
语文教员看了笑。
杨鑫终究, 没有写爸爸妈妈, 写了一篇《我的爷爷》。
“快点拔，拔了就好了。”
教员语气冷冰冰地，很峻厉。她接过作文本, 直接撕了，丢到了课堂渣滓桶去。
“不想看就关了吧。”
太瘦了，体重才不到七十斤，神采惨白面无赤色，看起来有点营养不良。
“这得输多久啊？”
杨文修神采有些蜡黄，笑笑说：“我让村上杨大夫来打的，去镇上打不便利。”
童年。
杨文修问。
杨鑫说：“我晓得，以是我给本身的作文打低分。”
“多吃一点。”
“童年是甚么？用一个比方句, 写一篇五百字的作文。”
他之前是那样爱玩的人，隔三差五都要到镇上去打牌，现在却几近很少出门了。杨鑫也不晓得他甚么病，过了两周，放假回家，又看到他在输液。人躺在床上，打着吊瓶。她看到输液瓶，就晓得不是浅显的小病了，心中一惊：“谁打的吊瓶啊？”
杨鑫说：“挺好的。”
下次考完试，语文教员公然把她叫到办公室阅卷。杨鑫觉得他要趁机难堪本身呢，没想到是真阅卷。只好坐下拿了一只红笔，对比着参考答案，开端打勾。
语文教员说：“本性太强，迟早得碰鼻的。不过碰碰也没事，天赋嘛，都得碰鼻。”
语文教员倒也不记仇：“下次考完试你来帮我阅卷，你本身的卷子也本身改，我看你给本身作文打多少分。”
杨鑫很烦，不想理睬这些叽叽喳喳群情的人。
“黉舍学习如何样？”
“作文重写。”
杨鑫又关了电视。
杨鑫假装叠衣服，低声说：“够用了。”
“这孩子有天赋。”
盐水瓶放低了，血管里的血立即顺着针头回流进了胶管。杨鑫看那血，顿时有点惊骇，不敢拔。杨文修按动手怒斥她：“快点拔呀！”
嘉怡很崇拜她，说：“你真的好短长啊，教员都怕你，你是独一一个敢顶撞教员，教员还不敢吭声的。”
杨文修打量着她：“如何瘦了这么多了？”
“这文笔流利成熟，很有设法，保不准将来是个作家苗子。”