大师异口同声地说好啊！
孩子照办了。他蹲下来细心地看了看湖里本身的影子。
别的孩子一听这话就放心了，他们把眼睛从方圃跟没有洗脸的孩子身上转移开，又重新看起了架在膝盖上的书。
方圃是个聪明人，一看孩子的神采，也就清楚了他们到底还记不记得。
草坪上，孩子们已经在晨读了。他们有的站着，有的蹲着，有的找块石头来坐在屁股上面。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才华。可惜流年，忧愁风雨，树如同此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾豪杰泪？ 辛弃疾《水龙吟》
但是，他并没有看出甚么。
气候变得热起来，太阳像是一只长着无数条腿的长长的蜈蚣，在孩子们的身上爬来爬去。
珍惜粮食，节俭粮食，不是我们一代人的美德，是老辈子就传下来的，是对我们刻苦刻苦的泛博农夫的尊敬。
他们拿出一本本翻得皱巴巴得所谓的讲义，有的一小我看一本，有的几小我凑在一起看。
实在，真的没有甚么大的题目，就是一个没有洗脸的题目。
令方圃跟这群孩子没有想到的是，他们的这些言行，都被躲在山路中间高大的桑树上的一小我给录了下来。
最后看下来，十八个孩子中只要四五个没有记着。
这里有着更斑斓的风景。各种色彩的小花，各种形状的果子，各种分歧果实的香味。
但愿我们的孩子在读书之余能够劳作一番，大抵他们就晓得珍惜每一粒粮食，珍惜夸姣糊口的首要了。
方圃笑了笑，说湖水里照出的影子是恍惚的，不是吗？
有的孩子脖子上的汗水都黄豆粒大小了，但是他们的神采是严厉的，不成轻渎的。
楚天千里清秋，水随天去秋无边。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。夕照楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，雕栏拍遍，无人会，登临意。
方圃很当真地看了看。点了点头，说很好，很好，洗得很当真。但愿你今后做任何事情都要跟洗脸一样，洗得洁净，做得完整。每天都要对峙，一天都不能够落下。书籍是很崇高的东西，上面固结了很多人的汗水和血水。都是一代一代传播下来的知识的精华和人生的典范篇章，我们要晓得好好珍惜我们的册本。
当方圃扣问他们的启事的时候获得的几近是一样的答复。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
但是就在孩子们筹办返回草屋持续读书的时候，却听到远处噗通一声，很多孩子吓得神采都变了？
地块几近也是分开的，每小我一块，像是之前汗青讲义里呈现过的井田。
平原地带的太阳仿佛挂得很高，没有甚么能够触及获得。
方圃把阿谁孩子叫到跟前。说你看看湖里本身的影子。
方圃说你们还记得我前几天教你们读的那首诗吗？谁还记得？
阿谁没有洗脸的孩子走到湖边，用小手捧着清澈的湖水洗了起来。
孩子一听有点难为情地摇了点头，说没有洗过。
他把阿谁没有洗好脸的孩子叫到身边，别的孩子都睁大了眼睛，有点惊奇，有点严峻。
在他们幼小而纯真的心灵里，教员叫谁了，谁就是犯了弊端或者是哪一方面出了甚么题目，不然为甚么不叫别的孩子呢？