黎池心念电转间，神采无异，面上尽是感激之情。
帖经和墨义，以黎池已经将四书五经及其注文倒背如流的影象力，他不如何担忧。但是敢了局一试的学子，大部分都是将官定四书五经、及其注文版本都翻来覆去地读过的，这两科较难拉开差异。
童生试包含县试、府试和院试, 三场测验都考三场：帖经、墨义和策问。不过在院试的第二场覆试上偶然会加考一场诗赋。县府院三场测验的测验内容都是四书五经, 题型也多数是帖经、墨义和策问三种，只在难度上会顺次递增, 以实现提拔人才的目标。
一番盘点下来，黎池也建立起了对童生试的信心。这也是他宿世每逢大考时必做的事，盘点本身的备考环境和上风，在内心建立起对测验的信心，禁止本身胡思乱想并降落严峻情感。
“当真！严大姐我不能眼看着开考期近，小公子却还要跟着你们到处驰驱、今晚连个歇脚的地儿都没下落。我夫家姓严，都唤我严大姐，家就住在县衙以东半刻钟脚程的东衙坊，家里的两间客房正空着呢，你们去住方才好。”
黎池暗赞他爹的警戒和夺目。黎水村黎家在浯阳县还算驰名，固然京中的‘四爷爷’已是五服以外、户籍黄册上的住址都不在黎水村了，可黎水村黎家却也是正三品侍郎承认了的族人，只因有侍郎购买的一百亩学田。
他爹的这一番交代来源的话说得很有程度，若严大姐心无鬼胎，就显得他爹规矩亲和，若她心胸鬼胎，也起到了震慑警告的感化。
“严大姐，那真是太感谢了！我们是离县五十多里外黎水村的人，我是三房的三儿子，严大姐唤我黎三就好。我们族学先生考秀才已经是太上贤人在位时候的事了，叮咛我儿时就忘了要提早几天赶到，我们今早才出门，可不就找不着堆栈住了。幸得严大姐心善，收留我们住一晚，若不然今晚找不着住的地儿、担搁了我儿明天的测验，我这个做父亲的可要惭愧得不知如何是好了。”
最后是能够考、也能够不考的诗赋。颠末两年死记硬背诗赋的意象，如飞花、芳草、落叶等等，再每天用这些意象拼集出一首诗或赋来，现在也能在规定时候内写出一首诗来了。固然匠气实足，可勉强能对付得畴昔。并且，看当今贤人对诗赋的态度，不像会是似宿世的唐朝那样‘以诗取才’的模样。
贞文十五年仲春，县试作为科举试的开端，在仲春初三文曲星诞辰日这天开考，由知县主持。
算下来，黎池每天一篇策问、练了将近两年的时候，引经据典外加用史，都是已经写谙练了的。是以策问这场他有些掌控，但愿在确保帖经和墨义不失的环境下，靠这一场达到一举考中秀才的‘毕业目标’。
黎棋转过身，搭话的是一个面相风雅、脸上带笑、身姿丰腴的四十来岁妇女，“是啊，来晚了，堆栈都已客满，正愁着要去哪个方向找住处呢。”
“这真是不知如何感激严大姐了！”黎棋感激不已地谢道。“既然严大姐如许说，那就厚颜费事了，只是却不消住到县试放榜，只费事到三天县试考完就好。”
风雅向上的套路分歧，剩下的就是白话文行文风俗、用词避讳等细枝末节，而这些末节也早在这几年的学习中就已降服把握了。