首页 > 科学家的空间塔 > 第十五章 这不科学啊!

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这个命题比较大,李昱让放开了小唯的权限,让她能在网上自在的行动,以寻觅这方面的答案。而他和林宛白则在尝试室内,不断的提出假定,考证,再提出,再考证,就这么不断的停止。

李昱猎奇的拿过林宛赤手中的终端,只见上面画了十来个奇模怪样的怪物。林宛白日马行空,放荡不羁的想像力让李昱目瞪中呆:这个刀锋女王画的还行,但是为甚么要加上九条尾巴?花仙子变成蓝仙子,翅膀也换成蝙蝠的,如何看也不像是阿凡达啊。这两个起码还是小我形的,前面的几近就是各种动植物组合体,李昱心中吐槽,一个女孩子家家如何喜好这些怪物。

林宛白在一旁帮手,更多的是在学习。

为了包管数据的完整性和可靠性,当这个信号的数据反复了呈现了五次后,李昱才停止了信号领受,和林宛白一起阐发起这个信号的数据。

踌躇了没有一会,李昱和林宛白相互看了一眼,必须联络!这是个机遇,错过此次机遇,还不晓得甚么时候在打仗外星人了。

那么文明与文明之间初度见面的交换体例应当是如何模样呢?

李昱和林宛白做过很多的假定,比如,这个信号是在内里摸索的外星人和母道星的联络信号;外星人偏僻地区的某个通信信号;外星初级文明联盟在宇宙范围内的播送,用来对初级文明的指导等等猜想。

按照它本身的信号情势,李昱猜测,如果包含视频内容,这个信号波应当更庞大才对。

李昱健忘了他这个不测的例子了,地球的文明程度不高,他还不一样打仗空间的奥妙了?

这不科学!李昱和林宛白面面相觑。

“你好!”

李昱不清楚,林宛白更没有眉目。他们之前从没有考虑过这个题目。

体例字典也不是一件轻易的事情,但对李昱和林宛白来讲,也不是不能完成的任务。

当小唯把这个成果显现在李昱和林宛白的面前时,他们同时揉了下眼睛,如何会是这模样?

从这个方面思虑,一个文明想要与别的一个文明实现交换,如果它用数学为核心,那它收回的信号中就应当含本文明按照认知的宇宙规律所编写的本文明的字典。

林宛白有点了解了,“就跟我之前把精力华侈在了动漫和电视剧中一样?我也是感觉,那段华侈时候是我平生的痛和污点啦。”

以是李昱现在没有把空间波当作通信载体的设法,因为它没成心义。制造一个空间波通信器出来,和谁联络?

以小唯的运算速率,也破钞了两天的时候,才把空间波包含中信息破译出来。

最后李昱找到了一种最有能够的体例,用数学的体例。数学家弗朗西斯・哥尔登指出,数学是文明的核心,如果能用数学体例表达说话,是最轻易被外星人接管的。数学的松散性和逻辑性,能让它成会交换说话的能够之一。

全部宇宙的法则在分歧的,天然法例在宇宙中有普适性。对宇宙的摸索所得的知识,各个文明的表达体例或许会分歧,但他们终究会会聚到一个点上,这个点就是宇宙本身的规律。

不是李昱不想直接研讨空间,而是设备和质料限定了李昱的研讨空间的才气,他没体例直接研讨空间。

字典的数学表达体例,李昱挑选的是二进制。二进制有很多的长处,比较合适李昱面对的环境。人类本身风俗十进制,是人类因为有十个手指,以是比较风俗十进制。

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