几次对峙今后，李瑾发明唐歌除了蹲在一旁看他做事情，没有脱手打搅他，便不再防着唐歌，持续做他本身的事。唐歌顺利靠近李瑾，以后便是一点一点侵入他的天下。
翻阅完体系供应的质料，给她看病的大夫也分开了病房。唐歌趁机融会了原主的影象，也将这个女人所经历的统统感受了一遍。特别是她与阿谁年青男人之间的禁、忌爱恋，让唐歌也跟着感受了一把心放在铁板上烙的感受。
与李瑾的干系改良顺利，让唐歌对此次任务特别有信心。半年时候一晃而过，唐歌出院的时候到了。
因为身材受的伤太严峻，唐歌在病院里足足躺了三个月才气下床。半年后，获得大夫的答应才办了出院手续，回到本身的家。
明察秋毫的称呼能让唐歌看到浅显人轻易忽视的东西，当她集合全数精力去研讨一小我或者一件事时，非论看人还是看事，都会有不错的收成。唐歌通过李瑾堆积木的行动发明，李瑾固然得了自闭症，但是心机纯洁，他的天下里是非吵嘴清楚。这范例的人，你找准了他的脉，最轻易对症下药。
这个僵局被突破，还是保母不谨慎将李瑾的玩具撞散了，一样被李瑾气愤以对。这时唐歌复原了李瑾的玩具，复原的玩具和李瑾安排每一块积木的位置分毫不差，才将李瑾的气愤转移了。经此一事，唐歌找到了一种全新体例，进入李瑾的天下。
记仇，这是唐歌在有自闭症的李瑾身上的第二个发明。
李瑾喜好玩积木，用积木堆屋子，唐歌就遵循一比一的比例复制出李瑾的东西。乃至偏差都保持分歧。开初，李瑾不在乎唐歌的所作所为，自顾自的。到前面，唐歌能在同一时候和他一起完成积木堆砌，李瑾的目光才渐渐放到唐歌身上。当唐歌先李瑾一步完成作品时，李瑾的目光完整被她吸引过来。
试一试。”
但是李瑾欢畅的时候持续不了多久，唐歌的反攻来得特别快。为了克服唐歌，李瑾不得不持续窜改固有的思惟体例，才气不让唐歌猜中他的设法。几次较量中，唐歌按照李瑾的性子，设想出一套计划，一点点窜改李瑾。而李瑾也一步一步往唐歌所希冀的方向窜改。
孩子现在的状况，原主送他去幼儿园，不但没有和其他小朋友交朋友，变得开畅起来，反而自闭
两天后唐歌转入浅显病房，期间只要保母带着孩子过来看望唐歌。这一次的原主是孤儿，没有父母，才会那么小就跟了李琛，给李琛生了孩子。
唐歌在病床上给幼儿园的教员打了个电话后，让保母带着孩子去幼儿园办理休学手续。第二天，保母带着孩子过来病院唐歌地点的病房里。
必须将孩子带到身边来。