刚才对位瘦子，严格来讲是属于错位，不算是真正的应战。
加快晋升才气值另有一种冒险的体例，那就是尽快在比赛中射中1000个三分球。
一个洁净非常的大火锅，才一声惊醒梦中人。
不竭地折返跑，戍守的横向挪动，为了给队友挡拆，或者拉开空间的战术性跑动等等。
强化分为多个阶段，卫肖现在天然还在第一阶段。
“别急，才刚开端。”
卫肖和白有维分在一组，他们和三个老队员一队，余高爽，卢斌，和那位大四学长。
白有维挑选疏忽，内心就在想，等我打击你不是也防不住我？
如果无球跑动找不到机遇，那便能够把球给到卢斌，让他持球冲破，有机遇就本身打，没机遇就分球。
前几球周然挑选挂机，瘦子也没有要球单打，两位老队员都风雅地给三位大一新人表示机遇。
在打比赛的时候不较着，但是把每种技战术切分开，就透露无遗了。
这位小眼睛的学长本来就是队里的替补控卫，他晓得如何浏览比赛，节制比赛节拍。
当白有维敏捷反应再次顶上，瘦子已经接到了周然传过来的篮球。
练习停止了一个多小时，白有维最等候的部分可算来了，丁奕可将十小我分红了两队，停止一轮队内对抗赛。
但在统统人都具有必然程度，晓得公道协防的时候，陆明辉就没那么轻松适意了。
这一阶段的任务是，在正式比赛中射中1000个三分球。
一场属于天赋球员之间的对决就此展开。
卫肖一向以来都保持着绝对谨慎，哪怕是在野球场，他都几近不消曼巴之力，毕竟野球场用了也没用。
白有维和卢斌各进两个球。特别是白有维将对位的瘦子拉出来，结果尤其较着。
只可惜，只要陆明辉能靠着远投拿到一分。
本身练习的时候不算，打野球也不算。如果真的只能是正式比赛，那进级到下一阶段，真就不晓得要比及猴年马月了。
此时白有维的眼中只要篮筐和周然，听到也当听不到。丁健民亲身来要球他也不会传的了，更何况是一个部下败将。
输掉的一方，就要加练一百个定点投篮。
不过位置都是死的，只是一个叫法罢了。到了球场上，球员们遵循本身的特性阐扬出应有的感化，那才是重点地点。
“快包夹！”
体系还预报了第二阶段应战胜利的嘉奖，那就是能够挑选多一种曼巴之力。
决定谁会被淘汰的综合排名，由每一次的练习决定。
班赛的比赛很多同窗都没甚么专业的戍守认识，不懂去补防，只晓得看好本身的人，不背锅就好。
卫肖是最矮的，大要上只能由他来打控球后卫；
但是，这一次瘦子判定是挑选留守外线。
专业爱好者眼里都是篮球，但实际到了比赛，多数球员在多数时候里，打的都是无球。
能够是中投必进，或者滋扰必不进，乃至会有更难以设想的异能。
卫肖见这场比赛已经没甚么牵挂，他在三分线外持球对方还是不紧逼，便感觉能够锦上添花地来一下。
其别人都很自发的拉开空间，除了遭到戍守压力最小的余高爽找到空位喊着要球。
在这球之前，卫肖还没认识到，卢斌所说的那百年一遇的天赋球员，到底指的是谁。
瘦子要扑上去防白有维，外线没人挡得住卢斌，不扑上去吧，白有维就能轻松投篮得分。