方小念边听边在草稿纸上记录下一些关头的单词，幸亏这些对话是有读两遍的，第一遍，方小念处理道一些比较简朴的题目，对于没法顿时鉴定的，在第二遍时有针对性的停止聆听，方小念比前一道题做的更轻松些，猜想的成分少了些。
监考教员将试卷分红四卷，每组一卷，交由每组第一排的同窗，摆布前后互传，传了一会儿终究传到方小念这里了。
同窗们都老诚恳实的将桌上的册本拿到了阳台走廊边。
接着，方小念采纳先易后难的战略，先将单项挑选十五道题做了一遍，这一次，他认当真真的思虑了一番，幸亏上周誊写了谢小思的条记，周末又当真的复习了一遍，这十五道题，起码有十道题他是有解题思路的，剩下的五道，半猜半解，也很快就做完了。
谢小思也将本身桌上的书拿出了内里，和方小念擦身而过，浅笑着小声对他说了句“加油”。
方小念也从速将复习的册本拿到内里去，只留下一只玄色中性笔，一块橡皮，一只2B铅笔和一张草稿纸在桌上。
“大师从速浏览一下听力题，顿时就要播放听力试题播送了。”监考教员再次提示道。
前面三道听力题，共15小题，是三段长的对话或文章，每段对话设五道小题，这些题目多以文章粗心和细节判定为主，考生需从每一段对话中提炼出文章粗心和一些关头的判定语句，才有能够判定这些题目标答案。
方小念愣了一下，接着回到坐位上，等谢小思回到坐位，他浅笑着朝着她做出“OK”的手势，谢小思看到后暴露会心的浅笑。
方小念右手固执铅笔，竖起耳朵聆听听力播送。
“把桌上的书都清理洁净，桌上不要留任何东西，除了纸和笔。”监考教员严厉的说道。