吴书旗说她跟同事是来调查熊童的，但愿王教员主动共同。王教员听到“调查”二字，就认识到环境有点严峻，不敢怠慢，把他们请到办公室就坐，说你们固然问，我知无不言。
“你头受伤了？”吴书旗体贴肠问。
他跟吴书旗进入黉舍，在走廊上找到了熊童之前的六年级班主任。班主任是一个四十来岁的中年妇女，戴着一副宽边眼镜。
“我们先访问一下熊童的教员、同窗，说不定能体味到一些对案件有帮忙的信息呢。”
王教员点头说：“对，同班。”
吴书旗把陆浩交给派出所民警，然后叫上伍智跟两个民警上车，两辆车一前一后朝钟铭家住的村落驶去。
吴书旗回身看畴昔，只见在离本身不远的处所，站着一个头上包扎着医用纱布的一脸茫然的男门生，她走畴昔问：“你就是陆浩吗？”
但是那令人疑窦丛生的日记，以及熊童见到我们差人后的非常行动，不得不让人把二者与投毒案遐想到一起。
王教员说：“现在在金城三中读书。”
吴书旗问：“钟铭应当上初中了吧？”
伍智晓得钟铭家庭地点，因为他先前从该校教诲处获得了钟铭的家庭住址信息。
吴书旗与伍智有些绝望，问钟铭为甚么没来上课。
吴书旗从速笑着打圆场：“王教员不必严峻，我只是随便问一下，并不是说孩子真有那种设法。”
陆浩顿时神采大变，瞪着女同窗大声呵叱道：“顾晓暖你胡说甚么呢！”
吴书旗听了伍智对关于吕玉婵手机上的氰化物搜刮、查询陈迹，很有能够是熊童偷偷用母亲手机上彀留下的阐发，她表示承认。
而她跟伍智，等派出所的民警来了后，他们就要去找钟铭。他们认识到“7.18”投毒案凶手作案的东西氰化物，很有能够来自钟铭家里。
陆浩点头。
她回想起王教员对熊童关于脾气方面的批评和他因家庭变故内心遭到伤害的报告，如果熊童真的从钟铭手中采办了氰化物，那么“7.18”投毒案很有能够就是他在自我认识的差遣下犯下的，那只是他的小我行动——他脾气孤介，自大孤傲，不善与人相同，没有建立精确的“三观”，郁结于心的负面情感得不到排解，这类环境他常常会做出令人匪夷所思的事情来。
吴书旗问：“在黉舍里，孩子真的一个朋友都没有吗？”
“嗯。”陆浩点头。
吴书旗严厉地说：“按照我们把握的环境，你儿子向同窗售卖氰化钠，我们是来调查此事的，请你跟你的儿子共同我们事情！”
吴书旗不由问：“孩子都如许了，他父母也不管吗？”
吴书旗卖力扣问，伍智则在一边做笔录。
“吴队，我们现在就去熊童家里，把他带到局里鞠问一下！”伍智显得有些镇静。
吴书旗看向站在屋檐下神采木然的钟铭，走到他身边问：“你跟熊童是同窗，是吧？”
“嗯，我就是陆浩。”他拘束地答复。
“他对我说过，他从你这儿采办过氰化钠，是如许吗？”在来的路上，吴书旗就想好了如何对于钟铭。
“啊——！”王教员不由张大了嘴巴，既而点头，“没传闻过。孩子看上去很乖的，他应当不会产生那种设法吧？”
听完陆浩的报告，吴书旗顿时打电话告诉四周派出所，让派出所派四五个民警过来，她要让民警把陆浩带上去他家里，找到被孩子父亲收走的氰化物并停止妥当措置。