吴中有看完，心中有股莫名地感情打动。他有些冲动地说：“这批评写得不错啊，我们对犯下罪过的人的究查，不是打击抨击，不是搞歪门正道，而是彰显公理。”
听到这话，吴中有没有明白过来，愣了一会。忽地，他想到了甚么，忙说：“这消息与你有关？”
齐文长痛苦地点了点头，说：“我就是阿谁打苏校长的耳光的红卫兵。”
齐文长说：“他们的目标，正如吴秘书你想的一样。”
他惊骇了！
苏珊珊最后写道：很多年以来，我父亲和我们姐妹都想晓得，那天下午究竟产生了甚么事情？那三个门生为甚么要打我父亲？但向来没有谁对我们提及过这件事，仿佛向来没有产生过这件事一样。＊结束后，父亲＊。我们一向但愿有人出来讲一说，但愿有人能承认这件事是他们干的，来向我父亲道个歉，向我母亲道一声歉，答复一下我父亲至死诘问的阿谁题目。但是，一向到明天，没有谁来。那三小我仿佛从这个天下上消逝了。我不由想到，是不是另有很多像他们如许的热你伤害过火至残害过别人，也从这个天下上消逝了！成为一匹藏得无影无踪的藏匿者？
齐文长点了点头，说：“你再看看与这个消息有关的批评。”
在我的再三诘问下，我母亲在临死前，奉告了我父亲的真正死囚。那天下午，有三个门生去鞠问我父亲，说着说着，此中一个俄然狠狠地扇了他一记耳光。接着，其他两个也上去拳脚相加。父亲那天早晨对我母亲说，这是他这辈子第一次被人扇耳光，并且是被门生扇了耳光。说罢，我父亲竟如孩子般抽泣起来。哭了好久，夜色已深，便向母亲索要纸笔，说是要写一点东西。我母亲觉得他还是是写检验质料，便把纸笔给了他。他写了一会，便上铺睡觉去了，将那支钢笔偷偷地带进了蚊帐。父亲临时前，留下了一张纸条，那纸条一向到母亲临死时才给她。纸条上写着：问问他们，为甚么打我？为甚么？
读完这篇文章，吴中有感受很沉重。固然，这段汗青他没有经历，可通过读小说读汗青，他还是有所体味。他不明白齐文长为甚么要他都这篇消息，便说：“齐市长，这篇消息与我们要会商的话题有关？”
他坐在空无一人的课堂里，前面放着一份纸笔。过了一会，班上的两个同窗出去了。一个是团支部鼓吹委员校文明反动委员会成员张丽娜，一个是红卫兵批示部勤务员杨米米。一出去，他们就问他为甚么没有去抄家。他支吾着，说他想写一篇攻讦苏海阳的修改主义教诲线路的大字报稿。
我父亲初创了市一中他杀的先河，今后去，陆连续续又他杀了五六个。有一对教员佳耦于我父亲身杀后第二天双双自隘，一个音乐教员于一周后跳楼坠亡，别的几个死于几年后的清队，另有几个他杀未递的，劳改教养的，遣送回籍的，帽子捏在大众手里，真是应了文格初期黉舍办公室楼门前的那一副对子：藏污纳垢地，乌龟王八穴。
阿谁下午，班上统统的红五类都到同窗家抄家去了，一部兼顾世小职员小商贩都会穷户的红核心也跟着去了——他们没有资格抄家，但能够在内里喊标语，看管那些被抄的财物与罪证。剩下的同窗，全数在操场四周钉大字报栏。作为一名红五类，他本该去的，但就在步队临解缆前，他不知找了一个甚么来由没有去，留了下来。他那天很痛苦！因为他的父亲和几小我去区公所办事，在办公室见到墙上挂着两副头像，一副是毛爹爹的，一副是林副主席的。因为不认得阿谁彪字，便问同去的人，说阿谁左边是虎字，右边有三把刀的字是甚么字，如何读。