一时候不由得让李齐痴了！定了定神深深地再看了下故乡的小学！这就是本身度过了五个金色童年的处所！这里是起点，是放飞胡想的处所！
也就是说另有两年，除非有古迹呈现！不然只会越来越近！如许说为人后代该晓得李齐现在堵很多慌吧！人生一世到底为何？不自发又会问起个没正解的命题！答案还是本身去找吧！每小我都有分歧的，本身的答案！
李齐站在爷爷坟前时思路飘零于千年以外！李齐出世时没见过外公外婆爷爷奶奶！他们都早就成了黄土一杯！
多少豪杰归黄土！
李齐记得很清楚的故事有狼外婆，鸡狗的故事！厥后本身也常常讲给宝贝们听，宝贝们说不好听，要听秃顶强熊大熊二和大头儿子小头爸爸的故事！可李齐却感觉蛮好听，非论母亲讲时还是本身复述时！这是如何啦？这就是代沟么！？
人，口，手，大，小，多，少，日，月，水，火
有人会说每小我的生命都在倒计时！这点不错！但分歧的是，别人的计时数字未知，会让人产生很多但愿！而父亲的倒计时数字李齐很清楚，2006年12月15日。
从祠堂到家有点远，特别路不好走，如果下雨就底子走不了！嗑嗑碰碰崎岖不平，小孩子不谨慎还会颠仆！连骑个自行车都会东倒西歪，乃至滑倒！好几年以后才会整平点，若说修成平整的水泥路要十年以后！李齐如何也忘不了本身小时候常常穿戴湿鞋子干活或上学！阿谁滋味真难受！
扫墓以厥后到祠堂。这是家属的意味，桌案上整整齐齐摆放着家谱！有迹可寻，有据可依！来龙去脉清楚地记取故里变他乡的故事！他乡又再变故多的沧桑窜改循环！这个有点厚重有点狷介！上柱香点挂鞭炮就临时不睬它吧！
若非父亲年年提示这里安葬着他的父亲！李齐必定会没有半点感受！没见过的，就算再亲也不成能在墓前垂泪！常常在一起有豪情的亡故了，就算没在墓前，只要念起就会眼红神伤！
几个大字印入视线，石源小学！这是小时候读了五年书的小学！李齐读小学时可没幼儿园，也没学前班，更没甚么六年级！就五个年级，甲乙两班！小学很陈腐，是土砖布局，一旦刮风下雨就成了水帘洞，四周漏雨，八面来风！有种就会倒蹋的味道！真正的风雨飘摇我自读圣贤书！
李齐在石源小学愣住了脚步，让孩子们先回家了！黉舍放暑假了，很安好！一阵风过，带起几片纸屑飞向了悠远的天涯！闭上双目，可见孩子们欢畅驰驱，张张笑容充满着对知识的渴求！侧耳聆听，还能听到本身在这里的读书声！
门前是条长年流水不竭的小水沟，水可见底，洁净而清澈，母亲常常夏夜在这内里洗衣服！李齐就坐在前面打扇！萤火虫四周飞舞，星光点点，轻风轻拂！母亲就讲故事！
两扇木榣门后才是大木门，之间有石阶！这是老式屋子的代表布局了！后代在乡村都很难找到了！该进入汗青博物馆，但就个让李齐才感觉是家，才是家门的模样！是不是太怀旧了点？
这里常常有甚么蚂蚱，蝗虫，知了，猫头鹰，野兔及各种鸟类出没栖落！常常让李齐沉沦忘返，一头栽出来半天出不来！