钻好孔的空心圆柱被送入加热炉内，加热到1600度。为了包管它受热均匀，加热炉采取一氧化碳为燃料。直到钢柱被烧得通红，温度均匀后，才被拉到大型水压机上，锻压成炮管的形状，成为最根本的粗坯。
别的，这里另有炮管用钢材加热槽、炮管镶嵌塔，炮管应力调剂塔等多种大型设备，都是当时东亚地区技术最早进的设备。能与之对抗的日本民营兵器出产企业，独一三井的日本制钢所和三菱的长崎兵器制作所两家。它们都是以造船为首要停业，具有锻造、锻压、工程机器、电机、金属加工等多个大型车间，具有相称强的军器出产才气。直到明天，日本制钢所还是日本最首要的兵工出产企业，日本侵占队几近统统火炮的炮管都是由这里出产的。作为战列舰最首要的兵器，出产1根大口径主炮管需求非常庞大的技术。日本明治维新后，开端制作当代战舰时，曾有相称长一段时候主炮炮管完整从外洋入口，通过引动技术，消化接收，到了1910年代前期，日本已经能够自行出产大口径舰炮了。大略地算来，从铸钢开端，需求几十道工序，才气完成一根主炮炮管，这是一个相称庞大，需求多量谙练技术工人和专业设备的高难度事情。
“君”与“师”的职位，一向是崇高不成侵犯的。比如：“一日为师，毕生为父”，更是社会师生及师徒干系的原则。门生见到教员，都要执弟子礼，师生干系乃人伦中的一个大项，毕生稳定。为甚么？因为，“道之所存，师之所存也。”师生之间的干系，是要以“道义”来衡量的。孔子为扬其道，周游各国，众弟子侍其摆布，有的门生乃至跟随了他平生。正所谓“君子谋道不谋食。耕也，馁在此中矣；学也，禄在此中矣。君子忧道不忧贫。”这类谋道，恰是师之道，师之德，师之魂。?