听着好笑，但正申明我国在地理地质教诲方面的缺点，令太多的人并没有接管过等高线地形图方向的科学教诲，也未曾打仗过在陌生的处所，如何仰仗舆图和地形图来走向光亮。人们能够游历过名山大川，但却似在茫然行走，不辩南北东西，不知山高水长。固然平生也走过来了，但能够说实在是有所缺憾吧。
刘教员先容：作为科技体育、国防体育、本质体育、体育旅游、体育休闲的重点项目，国度体育总局、教诲部、团中心、国度测绘局和国度国防教诲办公室等国度有关部委都在大力推行定向活动。定向活动也正作为“全民健身打算纲领”和“阳光体育工程”中的一个重点项目在天下遍及展开，并遭到了越来越多的人群的推许。定向活动是一项非常安康的聪明型体育项目，是智力与体力并重的活动。它不但能健旺体格，并且能培养人独立思虑，独立处理所碰到困难的才气及在体力和智力遭到压力下做出敏捷反应，判定决定的才气。另有助于活着界范围内建立起强大的交际收集。
“定向活动发源于瑞典，最后只是一项军事体育活动。“定向”这二个字在1886年初次利用，意义是：在舆图和指南针的帮忙下，超出不被人所知的地带。真正的定向比赛于1895年在瑞典 、斯德哥尔摩、挪威和奥斯陆的虎帐区停止，它标记取定向活行动为一种体育比赛项目标出世。”以是定向活动就是操纵舆图和指南针顺次到访舆图上所唆使的各个点标，以最短时候达到统统点标者为胜。定向活动凡是设在丛林、郊野和都会公园里停止，也可在大黉舍园里停止。
这位刘教员文质彬彬，固然不是专业的体育教员或体育人士，但他的爱好倒是体育活动，并且是前沿体育活动，比方攀岩、定向活动等，并且达到准专业水准。颠末一段时候的交换，并参与其构造的攀岩、溯溪活动，感悟到户外活动要想冲破生长的瓶颈，就必须由我协会来引领新奇的、让人一见就喜好的活动项目，走出只是转山，直到无山可登的囧态。
上面说的是垂直方向。如果在程度方向上表示，我们都晓得从A点到B点以直线间隔为最短，但当你从A点解缆以最短线路直线走时，图上显现着在这条直线上有湖水、桥梁、修建物等停滞了直线进步的路，那么你就要判定并挑选另一条最短的途径达到B点。这就是等高线地形图的目标。特别是如果规定你在从A点到B点的过程中必须颠末C、D等点时，你就要很好地先找到别的各点，才气达到目标地，这就增加了难度，变更起人的智力和体力。
户外活动不竭生长，协会的事情范围也在不竭扩大。定向活动又进入了他们的视野，并且理事会以为定向活动合适全部人群，是以生长远景广漠。
有一则故事很申明题目：一群经济学家攀登阿尔卑斯山。解缆几个小时后，他们完整迷路了。此中一名非常当真地研讨舆图。正着看，反着看，侧着看，倒过来看，又是打量四周地形，又是用罗盘定位，还眯着眼睛目测太阳高度.最后，他终究说话了：“诸位，瞥见那边那座大山没有？”“瞥见了。”世人满怀但愿地答复。这位经济学家道：“按照舆图，我们正站在那座山顶上！”
打仗到定向活动，人们就有机遇学习和熟谙等高线地形图，王一夫本人就不懂甚么叫等高线。但在学习中，特别是刘教员解释后了解了：“等高线指的是地形图上高程相称的相邻各点所连成的闭合曲线。”即将空中上海拔高度不异的点连成的闭合曲线，并垂直投影到一个程度面上，并按比例缩绘在图纸上，就获得等高线地形图。等高线也能够看作是分歧海拔高度的程度面与实际空中的交线，以是等高线是闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。