下半场比赛第10分钟，合法场边的人们兴趣勃勃的看着倪土和体育学院各自的演出之时，这两方之间的较量分出了凹凸，倪土再次胜出！
文学院军心再度稳定，倪土的这一系列过程中，也为大师筹办了必然的歇息时候。之前每小我都感受的到，体育学院仿佛离进球不远了。“嗯，现在仿佛能够再轻松一阵，倪土牌“速效救心丸”真好吃，倾情保举！”
文学院的传球被断了，此次是戴建的断球，他抓住了卫中华的一次失误，明显卫中华在体能上有一些不支了，他的传球力度并不敷，牛志底子接不到。
霍夫诺格在场边目睹完倪土的这一次完完整全的小我演出后，内心里起了波澜，他自言自语的说道：“多好的一个足球苗子啊，不好好的开辟本身的潜能真是可惜了，真是太可惜了……”
场边的观众们却在喝彩，他们没有想到过面前的这个表示特别凸起的人已经不能被算作是校园比赛球员的范围了。
“我勒个擦，这个球可真够劲儿！直接一串儿撸到底呀！”
倪土后场传导，处理后卫戍守压力过大的题目；倪土边路出球，处理边路球员没法出球的题目；倪土中场传导，处理文学院打击不力的题目……他就像一台永动机，他无处不在。
而面对着对方守门员的体育学院队长仿佛已经看到了进球的影象，他在点球点四周判定射门！
“体育学院的这些人是不利到家了，一群人都没能拦住一小我！”
他还在带球！没人能看的住此时的倪土，对方就像是对航空母舰建议他杀式冲锋的日本神风特工队一样不竭的耗损着，却没有达到想要的成果，他们抵挡不住倪土的强势突击，这是一种气力上的碾压！
“是时候为球队加个油了”，倪土内心想到。本身的队友已经到了极限，再对他们有过分的要求也已经不实际，以是只能倪土他本身来。
当然也有人不忿，看到别人如此高光的表示心中不免失衡，痛骂到：“TMD你体育学院就不会犯个规么？直接拽倒不就没有这么丢人的事了？让我上的话直接踹他一脚看他再敢装B！”
体育学院的好处是身材本质以及呼应的战术素养，固然都不算是真正专业的运动员，但他们的练习必然要好过普通的学习型学院。在面对机遇的时候，他们能够相对较好的节制住本身。
近了，近了！体育学院的大门近在面前，只冲要破最后一道后卫线，就能直捣黄龙，端了对方的老窝！后卫们已接受不了了，他们一窝蜂似的冲了上来，要去个人围堵倪土！倪土如何会让他们得逞？简简朴单的一记人球分过就抹过了对方的戍守球员，他将要面对的是……门将！
倪土躲过了体育学院前场职员的封堵，后者在见到他开端带球以后就主动的将打击角色窜改成尽力以赴的戍守者，他们晓得，如此让倪土盘带下去是伤害的，但是明显这些人并没有预感到倪土带球的决计是多么的激烈。
“这是一次无可对比的小我演出，从己方门将位置得球到把球送到对方门将扼守的大门，全部球的过程只颠末端一名名叫牛志的队员在中场和他的一次简朴二过一共同。倪土扬长而去，我们数不清楚他到底过掉了几小我，直到他就如许闪转腾挪般呈现在对方禁区，直到他将球打进，对方都没能拦住他……如果说倪土是甚么时候真正‘离开’校园足球的话，那这个球应当算此中的第一个引子。”（摘自《文学与消息传播学院足球事记》）。