第7章 让孩子爱上学校[第3页/共4页]

孩子酷爱学习的前提是酷爱教员、酷爱同窗、酷爱黉舍，没有一个孩子能做到极度架空黉舍、教员、同窗，却还能对学习充满热忱。而任何一种学习都源自热忱，只要孩子在学习上具有这类热忱，那就已经胜利了一半，作为父母只要好好保护孩子这类热忱，根基不消再在孩子的学习上操很多心，这也就解释了为甚么很多孩子不消管成绩还是很好，有的孩子每天管着也不顶用。对学习有热忱的孩子能够主动主动学习，这类热忱是任何学习体例和技能都不能对比的。

但是过了段时候，孩子的环境反而更加糟糕，成绩比在本来的黉舍时差了很多，有一次测验乃至考了最后一名，教员找家长说话，指责父母应当对孩子多用心。伉俪俩感觉很委曲，如许为孩子掏心掏肺的，还要如何用心啊？因而把这股怨气宣泄到孩子身上，时不时地对孩子说：“为了能够让你上一个好黉舍，爸爸妈妈但是倾尽统统了，你如果再不好好学习，那就实在太对不起我们了。”

刚上小学的孩子哪有才气拗得过父母？固然不肯意，他还是转校了。本觉得在孩子小学阶段能够松口气了，没想到题目接踵而来。本来的黉舍学习比较轻松，而这所重点黉舍安排的学习任务非常重，教员的讲授体例也相对严格，孩子多次表达了更喜好本来的黉舍，但是伉俪俩没当一回事，以为方才转校，有长久的不适应也是普通的，过段时候就好了。

固然孩子已经到那所小学读书了，但他们还是不断念，到处探听。

过于功利的家长们老是累坏了本身，也折腾了孩子。

因为我和先生把这类氛围衬托得很好，以是辰辰在开学前的半个月是数着日子过的，他每天都要奉告我一句话：“妈妈，另有×天，我便能够去上学了。”

我奥秘地一笑，去书房拿了很多之前给辰辰做手工功课的彩纸，遵循书的尺寸给书包上了标致的书皮，对劲地对辰辰说：“你看，它们的新衣服是不是很标致啊？如许你再也不消担忧书会弄脏了。”

同事佳耦都从浅显大学毕业，这辈子最遗憾的就是没上名牌大学，以是他们把这一但愿依托在孩子身上，在孩子身上投入了很多时候和教诲资金。从孩子上幼儿园之前，他们就发愤必然要让他上最好的幼儿园，然后是最好的小学、中学、大学。上幼儿园的时候，他们花了很多钱把孩子送进了本地最好的幼儿园，孩子的表示也很不错，这使他们更加认定必然要上好黉舍，好黉舍里有好的前提和师资。但是到孩子上小学的时候，他们想尽体例也没能把孩子送到最好的小学去，不得已去了一所略微次一点的黉舍，孩子倒无所谓，在新黉舍里过得很高兴，但是这事成了他们两小我的芥蒂，总感觉没把孩子送到好的小学，那就意味着考名牌大学少了一分掌控。

辰辰滑头地眨眨眼睛说：“妈妈，你已经没有这个机遇了，但是我另有啊！”

我的一个旧同事很忧?地来找我，说她的孩子非常架空去黉舍，叫我给想想体例，最好能给孩子做一下心机教诲。

很多家长朋友向我抱怨，孩子讨厌黉舍，讨厌学习。当然，家长最担忧的就是孩子的成绩。我的定见是，孩子在小学时成绩绝对不是最首要的，他是否欢愉、是否有杰出的学习风俗和主动向上的精力面孔才是最首要的。反过来讲，当孩子具有了这两点，他的学习成绩不成能不好。很多父母老是率先寻求成果，而主次倒置的结果常常就是孩子的表示与他们的欲望差异很大。父母不但没成心识到这中间真正的题目，反而变本加厉。