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“好一个升官发财，请往他处！”
上完课，回到办公室，大卫正在那埋头写备课条记。
苏灿晓得，他的教诲目标达到了，但是还不敷。他双手做了个“停”的手势，满怀豪情道：“老爷们，有人读书为了明理。有人读书为了仕进，有人读书为了为挣钱，但是周先生12岁的时候就给我们上了一课，为中华崛起而读书！
这一次有人举手了。
给教员递纸条就是师生恋？
“呵呵，还行。”
让罗伊可重回情郎度量，让她虎口出险？这个难度不是普通的大啊。
一名同窗举手问：“教员，莫非还是因为为何而读书的题目？”
“老爷们，比拟那些目不识丁的孩子们，你们有着属于你们的高傲，但是比拟较其他黉舍，比如黄埔军校，你们还差了些。”
跟大卫闲谈了几句，苏灿便借口上厕所尿遁了。这大学又不消坐班制，明天又没有安插功课，以是苏灿便直接打道回府了。
苏灿点头道：“你们晓得吗，黄埔军校初创时，中山先生在黉舍大门前写了一副春联：‘升官发财，请往他处；贪恐怕死，勿入斯门。’这副春联，明天送给你们。”
“老爷们，你们说的都对，但是我想说的是‘为中华崛起而读书’，为抵当日本帝国主义的侵犯而学日文！”
说这句话时，苏灿的眼神很果断，他仿佛回想起儿时学习的那篇文章《为中华崛起而读书》，回想起魁首周先生当年12岁的年纪就有如此高贵的爱国情怀。他感觉这份爱国情怀，必必要传下去！
“哦，罗伊但是吧。你说下你学习日文的目标。”
苏灿也没解释，毕竟也不能把人家女孩子的纸条交给校长检察是吧。
不过苏灿清楚本身的弊端，也明白本身的好处，那就是见地高于这个期间80多年！而“教诲”二字，除了“教”另有“育”，特别是在这个五洋并处，中华民族危急的关头，教诲门生做人比教她们识字更成心义。
苏灿挠挠头，刚才一时打动，说了些血气方刚的话，没曾想被校长他们偷听到了。不过也好。
“叮，您接取了【挽救罗伊可】任务，任务时限：1个月。任务嘉奖：银元40块，经历30点）”
“行啊，201班但是着名的难管啊。”
为甚么？
因为中华积弱！
他的拳头握得很紧，枢纽乃至收回噼噼啪啪的响声。因为他晓得现在的孩子们还不晓得“918事情”顿时就要开端了，靠近着二战大范围发作，日军展开全面侵华战役，烧杀掳掠，无恶不作，南京大搏斗更是惨绝人寰的搏斗了将近30万的中华同胞。
就在这时，苏灿发明金雪俄然走过来，给苏灿递过来一张纸条，伴随的还是罗伊可同窗，她们的模样仿佛有些严峻，递完纸条就跑了。这不像她们外向的本性啊。
“跟我一起喊：为中华崛起而读书’，为抵当日本侵华而学日文！”
为用饭读书，为糊口读书，那都是为了本身，为了小家。但是，老爷们你们要晓得，没有强的国，哪有富的家？”
看到这位新教员俄然神采变得这么的凝重，这帮女门生们也开端当真了起来。
“好一个为中华之崛起而读书！”
苏灿点点头，但又摇点头，随后法度沉重的走回了讲台。说实话，同窗们的答复并不能让他对劲。作为一个爱国青年，他但愿听到阿谁他想要的答案。