底下教员们都很猎奇，但又很想笑的模样，眼睛瞪大的盯着黑板。
大卫笑道：“上面的题目，我差未几吧，都呈现过。”
大卫有些吃惊，他没想到苏灿的英文这么好，并且还是美式发音，赶快道：“不客气。”
“吃过饭，皮特问郭蜜斯，英国大使馆如何走。你猜他是如何问的。”
“这位郭蜜斯，一口水差点喷了出来。”
听课结束，大师分开了，校长领着苏灿姐弟再次来到校长室。此次校长的态度和之前就截然分歧了。眼神里也不感觉苏灿不规矩了，衣服穿的不得体了，更不感觉他之前在诬捏谎话了。此次就算苏灿说他是从火星留学来的，校长恐怕也信了。
苏灿直接飙了一句美式英语，欢迎你来到中国当助教。底下的教员们才发明，本来苏灿英文也说的这么好？苏蕊更是一脸高傲的神采。
“话说有个老外叫彼特，他很赏识陈腐的东方文明的魅力，因而便来到中国粹汉语。有一天他碰到不久前熟谙的一名密斯，郭蜜斯，便想矫饰下本身的汉语。”
“大卫教员，你是不是对我的决定有定见？”校长道。
他写过一本非常都雅的书叫《爱弥儿》，内里有一句谈讲授体例的话：‘在儿童期间没有养成思惟的风俗，将使他今后今后平生都没有思惟的才气。’以是，好的教诲体例是能引发门生思虑的。这也就是卢梭倡导的，束缚本性的教诲体例。
“二人来往了一段日子，皮特发明本身有些爱上郭蜜斯了，因而便给郭蜜斯写了一封情书。郭蜜斯收到了这封情书，此中有这么几句。”
苏灿另有些踌躇，苏蕊掐着他的手，抬高声音道：“快承诺啊，你要不承诺，我跟你没完！”
板书：我喜好吃红烧屁股（红烧排骨），对，就是红烧屁股。
……
大卫道：“果酱、果酱(过奖、过奖)”。
苏灿也不谦善，笑道：“没事，我本来看起来就不是甚么好东西。不过说到才调吗，自古豪杰出少年。”
“第二天，皮特想请郭蜜斯用饭，点菜的时候，他对郭蜜斯说，你喜好吃甚么菜？郭蜜斯说，糖醋鱼。皮特说。”
“好吧，那我就编一个故事吧。”
一节课很快就畴昔了，听课的教员们几近都是分歧的好评，甚么上课很有兴趣性，能用活泼的故事讲授通俗的事理，能让门生在欢愉中学到知识等等。大师也都记着了苏灿这个名字。有的教员乃至从细节判定，苏灿必定是一名爱国好青年。只不过，这个将成为他们同事，却只要18岁的小教员，真的是太令人匪夷所思了。才18岁啊，就有如此才调，太奇异了。
这位叫大卫的，看起来也才二十来岁，人高马大，比较帅气，金色卷毛，蓝色眼睛，留着小胡子，中国话说的还不太流利，语速很慢，腔调也是典范的洋腔。他在表达中，还不断的做着行动手势，深怕人家听不懂的模样。
讲到这，苏灿问大卫：“David，The，above，problems，are，you，seen？”
苏灿想了想，这个题目难不到他，在法国呆了两年多了，听过太多老外学汉语的趣事了。国人感觉学外语难，实在本国人感觉学汉语更难。这一点他在法国的时候就深有体味。
“苏灿教员，没想到你小小年纪就有如此才调啊，之前有眼不识泰山，多有获咎啊。”