“常恭，你爹娘有没有和你说关于你们几兄弟上学的事？”小菊漫不经心的啃动手里的面饼边向常恭探听。壮壮的上学题目这么久一向让她纠结得很。这两个月她常常带着壮壮没事就在香港四周乱转，除了体味本地的风土情面，糊口风俗外，最首要的是体味岛上的教诲环境。
小菊听了常恭的话，不由哑然。看来那天常恭挨打和杨柳无法下跪讨情的场景深深的刺激了面前这个少年的心，同时在他的心上刻上了一种热诚，在这个期间，有学问的确不代表着有职位，那些能掌控别人运气的人都是些有权的人。实在不管是政权还是军权，只要有权，在任何期间都意味着能够把握一部分人的运气。
“小菊姐，你想哪去了？你寄父的电报是发到上海的，然后由上海那边我爹的助手转发过来的！”常恭白了小菊一眼道，“至于你寄父好不好，等会去我家用饭的时候，你再问我爹好啦！这个小叔我从小到多数没有见过面呢！”
这个年代 初中毕业固然已经是知识分子了，可在小菊的眼里，那可还是文盲！要晓得小菊宿世但是读到了博士后的。如果常谦晓得小菊的设法，铁定吐血不成，要晓得他就是见小菊已经开端在警署上班了，才做这个决定的。RS
要晓得据一九三一年香港的人丁统计，香港当时共有市民849751人，此中5至14岁的儿童就有119008人，但全港在校门生总数仅为68953人。这就意味着全港有近五万的学龄儿童失学，而这些失学儿童都是华人后辈。不过对于那些近两年迁徙到香港的本地有钱本钱家及世家属或分歧政见者的后辈，汉文中学和香港大学则是首选。要不就只能直接送到英国或别的国度就读。
至于汉文中学的建立，则是因为进入二十世纪今后，香港的经济生长敏捷，华商的经济气力也在不竭的强大，社会职位也逐步的进步，因而这些有经济及必然社会职位的华人要求港府改良中文教诲掉队的状况。
至于听到常恭说常谦不想上学，想找家洋行开端职业生涯，小菊的内心也是直皱眉头，就这么屁大的小孩，搁宿世，也就初中才毕业，能做甚么？更何况常家又不是没钱，用得着象那些家道不好的人，小小年纪就不得不停学就任来养家糊口吗？
在这类内部环境和内部环境的两重影响下，香港当局为了制止民族主义思潮在各私立中文黉舍中传播，因而渐渐的建立了汉文中学，首要为中英文并重的讲授。并且每年招收的人数有限，仅招二百来人。对于在香港占绝大多数居住民的华人来讲，底子就是连杯水车薪都算不上。
常恭听了小菊的话，楞了一下，半晌才放动手里的面饼道，“小菊姐，你和壮壮在哪个黉舍，我就去哪个黉舍上学！”顿了顿又有些不满的道，“我还要向你学武！这但是你一早就承诺了的！都过了这么久了，也没见你这个徒弟有甚么安排！只顾着自已练！”
常恭一副象在自家一样，谙练的坐到餐桌旁，而小菊娘就持续进厨房筹办早餐了。约莫过了十来分钟，小菊和壮壮终究从各自的房间里出来了。
可就小菊所体味的香港目前的教诲环境，壮壮和她能挑选的黉舍就只能是汉文中学和香港大学。别的的黉舍非论是黉舍前提和师资都不是小菊所能接管的。可这两所黉舍招生却那么有限，她和壮壮想出来能够不很轻易。以是小菊想问问常家对常家三兄弟在香港退学的安排。