比及将来规复影象后，他学到的知识也不会因为他学习了两遍而翻倍，仍然范围在小学到高中的区间。
配角宿世遵循设定（当然文中没有明说），春秋为20，一个毛头小伙子，没多少人生经历和社会经历，为人处世并不老辣。
一样的事理，如果配角在穿越主物质位面的第一天就觉醒宿世影象，那么20+17的说法是建立的，因为他是在20岁的根本上再活了17年，但是究竟并非如此。
然后假想第二种环境，在没有封印影象的环境下将那小我扔到一年级，反复小学六年、初中三年个高中三年。
就是如许。
这类环境近似于，一小我从小学一年级读到高中三年级，然后将他的影象封印，重新传授他小学一年级到高中三年级的知识，本来他会的知识对他来讲仍然是陌生的。
说点题外话，看到有人在说配角的行动体例不像是一个活了两世的人，略微解释一下（以下内容都基于目前已知信息）。
然后穿越，在没有宿世影象的环境下糊口了17年，然后不测复苏宿世影象。
分歧呈现在这里，遵循部分读者的设法，配角活了20+17=37年（不计算时候比例），行动体例和思虑体例都应当更成人化，成熟化，不该该那么老练，或者笨拙。
即便取回影象，从经历方面来讲，他的上限最多就是20。
这个时候，他才气够不消理睬之前本就会的东西，提早为将来做筹算。
不过遵循我的观点，配角穿越到主物质位面这17年，只是一个差点被宠坏的没有任何烦恼的少年人。
我不晓得这类观点是否存在逻辑弊端，有的话欢迎指出。
以是，如果感觉没法接管配角脾气和思惟体例的，好聚好散，接管攻讦，但不接管漫骂。