顾晓丽和张瑞也是这个意义。
再说那儿有事不过十三这类话？
别人扯谎，关他们甚么事儿？
张瑞：……
“小朋友们，你们还好嘛？”
可小茉莉园长不吃这套：【滴，答复弊端，就教员当真作答，不要作弊。】
“不是大姐，你当真点儿行不可，这啥啊？煽情呢？写作文呢？”
但孩子们并没成心识到，三个教员的严峻。
第二个是小糍粑，她问：
“我小时候熟谙一个很标致的大姐姐，我叫她大草莓，健忘是因为甚么了，仿佛是因为长得像草莓，还是感受像草莓吧，或者是对方吃草莓糖，归正不是贬义的外号。
就直接让下一个接着问了。
南灵和张瑞给出了不异的答案。
张瑞道：“啥叫仿佛啊？你可说准点儿，可别一会儿又整一个甚么全班发问的。”
张瑞极其暴躁。
张瑞一头雾水的把门外，不晓得谁拿来的两个椅子推动来。
顾晓丽和张瑞试图抄袭。
【滴，弊端十三次。
黄粱跑到一边，跟姐姐排排坐去了。
“不是哦。”
顾晓丽：“不成以。”
只要上学的时候才会这么无聊，结婚后就没有了。”
这时三人才认识到点儿不对劲的处所。
黄粱感到对劲，南灵和顾晓丽紧绷的神经也败坏了一下，忍不住笑起来。
【叮铃，答复精确！
并且不晓得如何回事，她老是能指到教员。
这类担忧促使她想像只龟一样缩起来，很但愿张瑞不要再持续说下去。
我平活力就脱手了。
要实话实说哦。】
没人答复，南灵的题目被喧闹声袒护，黄粱看了她一眼，可没理她，兴趣勃勃的跟着步队，想看看它们要干些甚么。
【叮铃，答复精确，请下一个小朋友发问。】
“你快说吧，这有啥的，谁没干过几件好事啊。”
张瑞：“我还抢过东西呢，为了活命有甚么不美意义的。”
这个题目，几近很难说。
【每小我都要发问，还转椅子做甚么？
不晓得有没有人跟南灵一样，会感觉蒙住眼睛，或者极度警戒时，时候会变得特别长。
顾晓丽还是最早作答：“不晓得，我尽量。”
她再一次发问道：“教员，你喜好金鱼嘛？”
“我们很好。”
顾晓丽扭头问园长：“我能陪她去一下嘛？”
【咦？你们没有发明嘛？法则并没有发问规定次数啊。】
“程汁儿，你晓得嘛？扯谎是不对的。”
南灵想叫下儿子闺女，但是又怕背面的人伤害她们，只能迂回的问道：
顾晓丽：“不喜好。”
【咦？南教员如何半天都不说呀？别不美意义嘛，大师都这么熟了。
南灵本身回想了一下，她的确没给人起过，欺侮性的外号。
【滴！答复弊端，请三位教员重新作答。】
小茉莉园长自问自答，自导自演。
接下来请程汁儿小朋友做上椅子吧。】
“程汁儿，你是用心扯谎的嘛？”
张瑞：？
南灵：“……每一件能想起来的，好事就是好事，每一件都是最坏的，起码对当时候是。”
氛围变得怪怪的。
教员快把眼睛蒙起来，不要偷看哦。】
熟嘛？
【叮铃，实话。
“凭甚么？”张瑞对这一点真的很不对劲。
顾晓丽：“我，我身后有小我按着我。”
顾晓丽：“我……我仿佛有？”
那是爸爸妈妈教的，他们分离别人的重视力，小孩去偷东西，因为是孩子，以是就算被抓到，凡是也不会被打。