“……而我们现在的讲授目标，就是要将内蒙古特性的民歌‘长调’和西南山区特有的‘西南高原山歌’。”看到阿绫已经昏昏欲睡，罗恒教员不由感到无法，因而颠末一些思虑以后，他决定窜改原有打算，直截了本地对两人提及当下的讲授任务。而这个窜改也让阿绫和小南的精力纷繁一震。貌似正戏要开端了啊？
“好吧，那么我会给你找一个好的国文教员的……但是小南你真的不考虑去黉舍吗？去黉舍的话也能够交到新的朋友哦？也能学习……”乐正家主还想劝劝小南，不太小南完整不感到讨厌就是了，毕竟对方会如此劝本身美满是出于为本身好的态度。以是小南还是当真地听完了乐正家主的劝言。不过在听完了乐正家主的话以后，她还是回绝了这份美意。她对乐正家主说道：“伯伯……非常感激您的美意，但是对于此时的我而言，实在最需求的并不是去黉舍上课，毕竟之前在我的家属的时候，我就在家教教员的帮忙已经将小学的必修课都上完了。并且对于我而言，我更想的是尽快学习这个……嗯，汉文。……不过在我的汉文课有了必然的根本以后，我就会去报考阿绫姐姐地点的那座黉舍了，嗯……我要和阿绫姐姐一个学年哦。~~”
不过，在颠末端一段时候的思虑以后，小南还是决定临时先不去黉舍学习，而是要求乐正家主给她找一个家教。
“哈？”听到小南的话，乐正家的世人都不由得感到激烈的惊奇――一个九岁的孩子竟然在将音乐和歌颂学的那么好的环境下，同时完成了小学的课程……这是文艺双修嘛？归正龙牙听了这话第一个就表示不信：“小丫头你的牛别吹的太大啊……”
但是实在环境是如何样的，小南本身晓得。毕竟本身可不是一个纯粹的从零开端的孩子。