高中的时候，两人就读诚名的时候，大抵在高二的时候，因为对黉舍熟谙有了自傲，又还没到最严峻的高三，仍有一点余地，在周六只上半天课后不肯意早回家，便找了个处所消磨，即便周一到周五放学后都要措置门生会事件，但周六的下午周筠若情愿与苏明筝消磨。她们常常去的是黉舍的音乐课堂。
周筠若惊奇地轻呼了一声。
乃至周筠若也会跟着做一样的行动。最最密切的时候，两小我能够天然地抱着入眠，当然，这里的『天然』只是大要，苏明筝晓得本身是憋了好久，装睡了好久才真正入眠。
“换你弹。”周筠若用心逗苏明筝，她当然晓得苏明筝的琴技不如何样。
因为是从小熟谙，两人之间的边界不是那么清楚，苏明筝偶然摸干脆的密切行动，比方用头靠在周筠若的肩上，滚来滚去地在她的颈间磨蹭，或者伸手搂住她的肩，并没有遭到抵挡，或是：落日下瞥见周筠若单独一人站在操场跑道边时，往她走近，靠着她的背后、伸手握住她的手，身姿窈窕的周筠若天然地靠着苏明筝，这个姿式共同上苏明筝的身高，就像周筠若整小我被包在苏明筝的怀中，如许周筠若都接管了。
这类脾气或许改不了，就仿佛她为了有体力做更多的事，高中时开端在早晨跑步，苏明筝主动陪着，眼看她老是把本身逼入极限才肯停下来。
然后钢琴被交还给周筠若时，她弹起了曾与苏明筝一起学过的『富丽曲no.1』，梦幻婉转的曲调，如在一场醒不来的好梦，但周筠若弹得用心，仿佛还在回想刚才苏明筝的逗趣之作，脸上忍不住笑得高兴。
苏明筝就与她坐在同一张椅子上，看着她的笑容，苏明筝也愿这是一场不消醒来的好梦，周筠若老是那么当真，当真到了倔强，以是，能瞥见她毫无承担的笑容，真好，的确是全天下最夸姣的事了。