北洋中学见着震耳欲聋的号令声，也让他们的拉拉队员喊起来，猖獗起来，固然气力上有差异，但是也不能在气势上输给敌手。
北洋中学看着这一幕，主动做出调剂，但是毕竟场上有一两个球技各方面要相对若一点的，万一一旦包夹，协防，对方趁虚而入，这也不好，并且他们这类像狼一样共同，狼一样打击，一旦围攻此中一个，其他的也会乘机而动，直接对他们形成致命一击，万般无法纠结之下，还是只得要求队员们尽量一防一，尽量打得稳一点，放慢打击节拍，为最后决胜时候节流体力。
因为之前的比赛都在比赛开端之前没有停止过这一项，比赛完了才拥抱请安的，尼尔通过这一行动也看出看出这所北洋中学与其他中学之间的差异，他们仿佛输得起，并且仿佛没有任何压力，很安然，也很友爱，也很热忱，并没有因为之前和他们比武过，就一向记恨在心，耿耿于怀，而是很有规矩地浅笑着先容本身，尼尔和队友见既然他们都如此朴拙热忱，有规矩，就还是以一样的体例回应他们。
在禁区的尼尔抢下篮板球，一个长传给三分线外的队友，队友持球快速推动，在无人戍守的环境下，当敌手追逐到时，球也入筐，分差已经来到五分，而比赛时候仅剩下不到一分钟。
马库斯在第一节歇息期间的这一席话，尼尔和队友都很附和，表示也会照办。
时候在两边球员主动而当真的备战中，悄悄溜走，悄悄的走过，转眼间来到了迎新杯总决赛这天下午。
第二节上来不到四分钟，比分就被拉大到了6分，并且在这6分中，都是尼尔助攻，队友的得分，尼尔这一节才上来四分钟就献上一次击地传球，一次背传，一次穿过敌手胯下的绝美传球，博得了一阵阵掌声。
最后第一次比赛结束，两边以18：18战平，难分高低，在场旁观的职员，谁也不敢妄下结论，明天谁就必然会赢，谁就必然会输，固然从之前统统的比赛来看，爱德华中学气力要强，但是北洋中学表示得涓滴没有马脚，并尽能够的减少失误，这让尼尔和队友无从动手，没比赛之前还没有发明他们会在短短的二十多天里变得如此之强，上了场才发明他们很多方面真的比之前好了很多。
尼尔就敏捷将传给队友，尽量让球在每个队友轮转，当敌手俄然对位持球之人协防不上来之时，便能够判定脱手。
北洋中学的校长也对锻练员和队员寄予厚望，都主动鼓励他们，当得知黉舍锻练员带着初二组的球员挺进决赛的那一秒钟，特别镇静，因为这能进步他黉舍的着名度，让他招生人数越来越多，他才赚更多的钱，是以，他还特地给锻练员和球员们虐待，让他们总决赛结束之前都不消上课，用心致志于备战总决赛。
基于这类环境，在场的统统人都看得惊心动魄的，一颗时候蹦跳着心不知何时才略微和缓一下。
敌手被他们这类每人只运球一两下就敏捷转移球，戏耍得晕头转向，时不时就抛锚了，走神了。
可这就是残暴的比赛，既然挑选，敌手如何会等闲放过呢？除非早早缴械投降，但投降会招来各种讽刺和贬低，因而，只得咬紧牙关，硬着头皮，持续战役，即便输也要仰着头，名誉地输。