傅然：“你晓得为甚么那几幅画能够得奖吗？”
王教员说：“就在外头的走廊上堆着呢……哎呀这个小张，如何办事这么粗心呢！崇教员你是丢了封甚么信啊，首要么？”
“这儿！”公然不出他所料，一个A4大小的牛皮袋就在这堆画的浅层面，信封上写着“中原美院艺术学研讨中间崇山收”，只是信封内空无一物，信封四周也没有见到任何对应大小的画纸！
崇山听了一笑：“我竟然没想到。”这个年代扫描仪的利用率还不高，但普通的拍照店、复印店都装备，崇山给芮北年回了电话，再三报歉，并让芮北年把画作扫描给他。两人吃过晚餐一起去崇山的办公室看画，官鸿泽也有了兴趣，既然连复印件都会被人拿走，必定是有点意义的东西。
是的，这个孩子的确是傅家近几十年来最有才调的孩子，他从小就没有合适的同龄火伴，或者说，一个像样的敌手。作为一个年青的艺术家，身处环境都是比他大了好几轮的画家，那对他的思惟监禁几近是致命的。
“没错，这恰是冲突的处所，这幅画上的线生涩生硬，就像是一个新手所作，但他运线的企图和走向确切是流风回雪线，不然也不能吸引我们俩看那么久了。”
“来岁八月就出国了？”崇山问。
傅然：“比赛所限定的参赛者春秋范围是十四至十八岁，只要画者能用画表达出这个春秋段的设法，就是好的，那幅《梦》就是直击主题的作品，过了这个春秋，就算想要画这类画，也画不出来了。但是你说的那副《夏季》，倒是作画者站在成人的角度研讨所谓的‘创意’，不管他的画技有多好，也得不了第一。”
官鸿泽问：“教员，你觉这是甚么？”
官鸿泽：“如何说？”
“还不能定论，因为这只是线罢了，要让线构成画面才算短长。”
电子文件总归不如纸质文件清楚，给人感受也没有纸质的直观，但幸亏画面并不细致，还真如同阿谁小张所说的，只是一堆乱线，但这乱线却让官鸿泽产生了一种非常奇特的感受，这并不是乱涂乱画而成的……他看了几张，都说不出个以是然来，却又一向被吸引着持续摸索，这类表情真是前所未有。
崇山感喟道：“看来只能费事对方再寄一次了。”
傅然笑道：“这就是启事了，比赛的主题是创意，既然取了创意绘画大赛的名字，比的天然不是画技了。这个创意并非决计，如果画者用心去想一个别致的画法，就不是比赛所要求的创意了。”
回家路上，傅然问傅廷信此行有甚么收成。
傅廷信：“画得好？啊，提及画得好不好，我感觉那幅《夏季》很不错，可惜才得了第三名。”
“这是如何回事？”王教员急着打小张的电话，小张闻讯赶来，严峻地解释：“我没拿，也没有丢，我看完后就放在这里了！”
此次亲身带他来看画，就是但愿能让他从中获得一点启迪。
崇山噗哧一笑：“我都忘了，现在已经是千禧年了……舍得家里么？”
官鸿泽听了不由心神荡漾，可面前的这几幅画……
“有好几张吗……”官鸿泽沉吟，“看来不是丧失，是被人拿走了啊。”
傅然：“那些画就没有一幅能让你赏识的？”
他转头想问崇山，却见本身的教员也目不转睛地盯着屏幕，神采凝重。