他们深知，故乡的生长法度远远掉队于都会。当都会里高楼大厦林立，交通便当，各种当代化设施一应俱全时，故乡的人们还在为一些根基的糊口需求而苦苦挣扎。每次回到故乡，看到陈旧的房屋、掉队的根本设施，他们的心中就充满了忧愁。另有太多的处所亟待改良，孩子们没有一个杰出的学习环境，村民们出行不便，经济生长遭到严峻制约。这份对故乡的任务感，如同炽热的火焰，在他们心中熊熊燃烧。因而，两人颠末沉思熟虑，决然决定拿出本身多年积累下来的积储，为故乡实实在在地做一些实事。
说干就干，李大山仰仗本身在修建行业堆集的丰富人脉和经历，经心遴选并礼聘了一支专业的修建团队。他与团队成员深切相同，详细阐述了本身对黉舍扶植的希冀。他要肄业校必须遵循当代化的标准停止设想，要有宽广敞亮的课堂，让孩子们能够在充沛的天然光放学习，感受知识的暖和与力量；要有完美的讲授设施，装备先进的多媒体设备、科学尝试室等，以满足孩子们多元化的学习需求，让他们能够打仗到最前沿的知识；还要有安然温馨的操场，让孩子们能够纵情地熬炼身材，享用活动的欢愉，具有安康的体格。
在设想过程中，李大山和晓梅多次与设想师相同，提出本身的设法和建议。他们不放过任何一个细节，从课堂的布局到操场的打算，从楼梯的宽度到门窗的质量，都颠末端几次的会商和论证。为了让课堂更加宽广敞亮，他们建议将课堂的窗户设想得更大一些，采取透光性更好的玻璃；为了确保孩子们的安然，楼梯的扶手设想得更加坚毅，台阶的高度和宽度也颠末端切确的测量；在操场的打算上，他们不但考虑了足球场、篮球场等活动园地的设置，还打算了跑道和健身地区，让孩子们能够停止多样化的体育熬炼。为了确保黉舍的扶植质量，他们还亲身到施工现场监督，查抄每一批修建质料的质量，检察每一道施工工序是否合适标准。他们戴着安然帽，穿越在施工现场，细心查抄每一块砖的质量，每一根钢筋的粗细，每一道混凝土的浇筑是否均匀。
李大山经常回想起故乡的青山绿水，那清澈见底的小溪，溪边郁郁葱葱的树木，以及儿时与火伴们在郊野间肆意奔驰的场景仿佛就在明天。春季，他们在郊野里追逐五彩斑斓的胡蝶；夏天，在溪水中玩耍打闹，捉鱼摸虾；春季，一起爬上果树采摘苦涩的果实；夏季，在雪地里堆雪人、打雪仗。晓梅也忘不了故乡邻里乡亲们朴素的笑容，以及那充满炊火气的村落糊口。农忙时节，大师相互帮手，一起在田间劳作；闲暇时，邻里们聚在一起，唠唠家常，分享着糊口的点滴。
看到这些，李大山和晓梅的表情沉重非常。他们当即决定，起首出资修建黉舍和门路，为故乡的孩子们缔造一个杰出的学习环境，也为村民们处理出行的困难。
另有一些年青人操纵创业资金开端了本身的小买卖。有的在都会里开了一家特性小吃店，凭借端乡奇特的美食风味吸引了浩繁主顾。他们的小吃店装修别具一格，充满了故乡的特性，主顾们在这里不但能够咀嚼到甘旨的食品，还能感遭到浓浓的乡愁。有的做起了电商买卖，将故乡的农产品推向了更广漠的市场。他们通过收集直播、交际媒体等体例，鼓吹故乡的农产品，让更多的人体味到故乡的优良产品。另有的创办了小型加工厂，为本地的经济生长做出了进献。他们加工的农产品，不但进步了附加值，还处理了村里部分劳动力的失业题目。