《留侯论》第二段，便是讲张良碰到黄石公之事：
而后又写下了张良初期打动行事，行刺秦始皇的失利，然后提到了越王勾践的例子。
中国早就采取了电子阅卷，参与阅卷的教员都紧紧地盯着电脑屏幕，神情严厉地给每一个门生打分。
这一句固然单拎出来平平平淡，但是放在文中倒是承上启下。
奔驰车上，正在苦衷重重刷动手机的陈华明忽听到手机叮的一声，几近是下认识地点开微信，瞥见了对方同意的信息，不由长长地舒了口气。
“好一个‘且其意不在书’！”高组长又细细咀嚼了几遍，俄然拍掌大笑。
这篇文章固然文辞精炼，但是立意稍有些平平，完整没有厥后的老辣。并且没有了苏东坡的名声加持，倒也不至于让人一读起来就惊为天人。
他便放动手机，靠在后椅上，眉头陡峭，神情终究放松了下来。
本次作文要求是写一个汗青人物，而这位不着名的考生，作文题目就是《留侯论》。
但是人家条例清楚，逻辑松散，而后便列举项羽、刘邦、韩信来左证这一观点。逻辑上毫无缝隙，并且紧扣主题！
一个封闭的房间内，决定着无数人运气的高考阅卷事情正在停止着。
同时，他现在对这篇作文的作者感到非常的猎奇，他感觉对方必然是个饱读诗书，脾气温文儒雅并且胸怀弘愿的少年！有机遇必然要见他一面！
对了，关于前面的精华批评，我筹办设定那些有营养的、或者回帖量破五十的的帖子，本身顶本身可不算。
楚留梦感受本身现在就像被四只大灰狼盯上的纯真的小白兔。
而这篇作文的开篇就是：
而现在，阿谁“饱读诗书、温文儒雅并且胸怀弘愿的少年”，却在自家习武密室中不住地后退。
“叨教，这个能够打满分吗？”那名教员神情冲动地指着本身的电脑屏幕。
“我的天呐！”这时，有人惊奇了一声，愣了半晌，俄然呼道，“高组长，请过来一下！”
贰心中有些等候，走到阿谁教员的屏幕面前，刚看第一眼就呆住了。
因为过分严峻，很多教员却在精力上感到了非常的劳累，乃至另有人流了鼻血。
他缩了缩身子，惊骇得瑟瑟颤栗。
高组长本职是建业师范大学文学院传授，天然看出这作文毫不是从那里抄来的。因而连续读了好几遍，发明这个考生的程度的确令人汗颜！此人绝对是个奇才！
但是楚留梦没有答复她，他不好解释他规矩地保持间隔和几句“偶然之言”都是成心为之，只是在旁人看来“她”仿佛真的甚么都没做。
这小我如果好好培养，绝对是个能和那些当代文豪媲美的存在！
这黄石公决计打磨张良的观点，并非是甚么支流的观点，能够说是这个门生的一家只见。
古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。情面有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不敷为勇也！
“满分，当然是满分！”高组长冲动地神采潮红，原地搓手踱了几步，俄然一顿脚，低吼着爆了粗口，“他妈的，作文为甚么没有附加分？”
夫子房受书于圯上之白叟也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隐君子者出而试之。观其以是微见其意者，皆圣贤相与鉴戒之义；而世不察，觉得鬼物，亦已过矣。且其意不在书……