李秀哲的应战，本来就是雷校长的俄然攻击，此时他没体例反对。此时独一的但愿，就是带领们对频繁的应战落空兴趣，直接点头，要不然，孔振东应战赢了，顺义七小，工人后辈黉舍，红旗小学之类的也出小我应战一下，还成甚么模样？
周川拉着小张教员来到王校长身边，把本身的设法发起一说，然后让小张教员把孔振东的家庭背景一先容，王校长仿佛溺水多时抓到个救生圈。
王校长趁这个机遇插了出来，笑道：“雷校长是我们的表率啊，转门生表示超卓，也说了然我们翻开视野，引入优良人才的首要性啊！”
比分已经来到13:17.虽未结束，但大师都看出陈明局势已去。
周川同时带着五年级四个班的体育课，本来在乒乓球运动员提拔时，他听孩子们群情过说孔振东球打得不错。但是这个转学平生时体育课并分歧群，也没看他打过球。
为甚么?起首当然是帅！
看着陈明败北期近，王校长如丧考妣。
孔振东看着黑黑瘦瘦的陈明，就那么失魂落魄的站着。右手直板垂了下来。
王校长没反应过来，惊奇道：“甚么？”
实在本来他对这个亚运交换名额只是极力图夺罢了。可现在在八个其他小黉舍长面前，在县委李书记，都城教委体委带领面前，名额得而复失，这个脸，打得啪啪响！
王校长点点头，斩钉截铁道：“好好打比赛，名额按你意义来！”
本来筹办让周川去把孔振东叫过来，但是李秀哲已经拿到第19分了。
王校长这时候早把他的亲戚孩子抛到爪哇国，他想要的，只是赢下这场比赛，赢回这个名额，把五小雷校长的脸完整打肿。
孔振东果断隧道：“这个名额不能给其他甚么好门生，好少年之类的，必须给陈明！让他去，我就去把这个名额赢返来！”
如果说乒坛打法演变史还是能够查查质料，纸上谈兵的话（当然，那年代质料更加稀缺），呢么关于球网高度与回球要诀的讲授，绝对是有长时候练球作为根本的。
第019章把名额留下！
李军此时在中间笑道：“你们觉得，振东不用心罢休让我和洪涛攻他，他真的会打得那么被动么？想相持，也得振东情愿啊！”
孔振东砖头盯着王校长，道：“名额给陈明，这场球，我去打！”
王校长一级，说出了内心话：“你能够不消去，你只是替黉舍把这个名誉赢返来！”
以一个梦游般的接发球下网，陈明输掉了这场对决，输掉了亚运交换名额，输掉了他对乒乓球的酷爱！
李秀哲在正规比赛拦网下，博得这场对决，也算实至名归，教委徐主任与体委孙主任相互谦逊着让对方宣布亚运交换名额的归属。
孔振东一面看着比赛，一面向郭兵讲授乒坛汗青打法演变以及球网与回球要诀。他一向没重视到，他的体育教员周川早就在前面听得惊掉了下巴。
世人不自发将孔振东与李秀哲比较，雷校长正筹办委宛的住址，王校长却已经把话挑明：“本年伉俪两才回京。孔振东也是转门生。前期没有报名参赛，此次是不是也该给机遇让他公允合作一下？”
孔振东的漂亮面庞配上东北磨炼的身板，对拼李秀哲那娘炮的清秀，孔振东完胜！
在孔振东向郭兵讲授球网不同与回球方法时，陈明与李秀哲又比武了四个球，陈明只拿下一分。