此中，卢文斌本身完成了帽子戏法。
固然速率和带球还是不可，没法长途奔袭，但光凭本身的身材本质，卢文斌就能在禁区四周抗住对方后卫接到球，然后寻隙完成回身射门……
真是捡到宝了！
比如1班门姑息不再是耿阳了，耿阳改打后卫，由另一名在初中打过门将的同窗来改打门将。
但是，没过几分钟，3班就扳平了比分，两边又开端了专业的对攻大战。
当然，只是一个球还不能申明太多的题目，张明海还要持续察看。
几天的时候一晃而过，又是一个礼拜五。
如果卢文斌能稳定的保持这个进球里表示出来的身材本质和射门精度，那才叫过关。
卢文斌才高一，还要在湄江中学读三年。他完整能够环绕卢文斌来制定战术，然后足足利用三年。
一个禁区里的回身射门，一次门前抢点补射，另有一次角球中的头球攻门，充分揭示了卢文斌14点的射门属性有多么全面。
3班仍然鄙人半场进了2个球，而1班则却进了3个。
即便再专业的球员，也有能够懵出一个天下波，一个进球甚么题目也申明不了。
那名专盯卢文斌的3班后卫立马贴了上来，在身后对卢文斌停止推攘，并想趁卢文斌安身未稳时伸腿捅掉卢文斌面前的皮球。
卢文斌走到哪他就走到哪，不让卢文斌等闲拿球。如果让卢文斌拿到了球，他就停止挤攘、冲撞，归正不能让卢文斌舒舒畅服的射门。
客串主裁判的校队锻练张明海也看得眼睛发亮。
上半场卢文斌就只获得了5次射门的机遇，4次射中门框，3次进球。这射中门框范围和进球的概率，都实在太高了！
“有创意！”
固然此中有3班的戍守很专业、对卢文斌施加的戍守压力不敷的启事，但卢文斌已经凭他的表示征服了张明海。
3班和1班一样，两个班都有一些职员、位置上的调剂，还别离多了几个替补。
卢文斌几近是一己之力带领高一（1）班以7-4的比分大胜高一（3）班，获得了两边第二场班级友情赛的胜利。
不然，便能够只是昙花一现的超凡表示罢了！
但是，1班却在卢文斌的带领下足足进了4个球。
只凭卢文斌能抗住对方后卫完成磕球回身，并将皮球精准的送进3班球门的这一下，张明海就以为卢文斌完整充足进入校队，并在一众高2、高三队员中担负主力前锋了。
如许的表示，让张明海都震惊了。
场边观战的同窗们纷繁鼓掌喝采，1班的彭浩忠、谢晋诚等人也冲上来与卢文斌庆贺进球。
如许一来，固然两边的前锋射门机遇也还是很多，但在对方后卫的滋扰下进球却没有上个礼拜五那么夸大了。