在某饭店吃完晚餐已是早晨7点，许明强带着女儿筹办回家，范教员再次收罗李向楠的定见：住旅店还是住许明强家？李向楠为了获得明强在备课上的亲身指导、为了制止跑来跑去招聘便利，她决定住许明强家。李向楠在刚才用饭过程中与许宝珍谈天又不断夹菜给她，宝珍感觉向楠阿姨真好就像本身的妈妈，当得知李向楠要去本身家住时，宝珍欢畅得跳了起来。
李向楠第二天来到许明强地点的岭南阳氏书院插手口试。本次共有六位来自各地的英文教员招聘，清一色满是女的；起首在校董室说课15分钟，因为门生尚未返校，只面对五位评委讲指定内容的上课流程；李向楠第五个出场，她抽到月朔年级畴昔式阿谁章节。
许明强对本身很自傲，他讲课很有层次、长于抓重点，他觉得李向楠听懂了筹办出工；这时向楠说有几个刚才明强未讲的语法项目想问问明强，比如说畴昔式ED的发音，明强奉告她这个语法切当不好教但他本身颠末量年研讨找到奇特的诀窍，不过要把手放在前面颈脖子的声带上，明强边读单词边举起右手放在声带处，几次做树模给向楠看。
许明强递上衣服，李向楠接过帮宝珍穿上，洗洁净澡的宝珍显得更标致更清爽，她这时感觉有妈妈真好，她小小年纪太需求母爱了，而本身的妈妈在悠远的故乡见上一面都难，帮孩子就更难了；宝珍内心再次哼起小时候妈妈教过她的那首歌《世上只要妈妈好》，“世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的度量，幸运享不了。世上只要妈妈好，没妈的孩子像根草，分开妈妈的度量，幸运那里找？”
许明强吃不了多少但最怕饿，“你乖乖地吃完饭我教你，不然我不教你。”
李向楠走进儿童寝室清算好床铺，等候许宝珍睡觉，宝珍糊口很有规律夙起早睡，她见向楠清算好床铺便走进寝室睡觉了，向楠抚摩着她的头、边拍扇子边哼着摇篮曲：小宝贝快快睡梦中会有我相随陪你笑陪你累有我相依偎。
许明强单独扶养女儿必定碰到太多困难，会有热情的同事帮忙他吗？真的好等候成果，明天定时闪现，出色不容错过？
许宝珍很快睡着了，李向楠悄悄走出房间、关上房门；这时许明强已筹办好初中课本和几张空缺纸放在客堂茶几上，筹办给李向楠“上课”。见她出来明强号召她坐在离本身不远的沙发凳上，他翻开课本对话、浏览各一篇开端讲授备课的几大抵素，他讲授详确、图文并荗、长于归纳，把英语讲堂用例子一一闪现，由浅到深慢慢揭示。
李向楠拉着许宝珍的小手向岭南阳氏书院许明强二居室方向解缆，许明强跟着她们前面，走了约莫6分钟明强翻开房门，许宝珍当起小仆人叫李向楠进本身家，宝珍带着向楠观光了本身的寝室，向楠看了屋子后感觉屋子宽广标致、布局公道、家电齐备、确切不错；向楠以为黉舍订明强相称正视，许明强在妙手如林的英理科组必定表示出众，她更加想拜他为师，助本身一臂之力。