这个心机指的就是个别在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主的与多数人保持分歧的社会心机征象，浅显的说就是“随大流”。
那些初二一个个惊奇的看着我，小牙第一个怕我马屁说：“小哥真牛逼，不消脱手，六楼的初三就怕了！”
江雨霏本来在初三那边就很有人望，我在搞初三之前也有跟她说，她说她站在我这边，并且包管初三会有一半的人站在我这边，我本来另有点担忧，现在看到她这条短信我就完整放心了。
他们现在也是如许，仿佛本身不承诺搞初三，很没脸一样，以是他们都会分歧的喝采，毕竟混子都是不伏输的。
没过量久，初三的根基都服了，不平的也有，不过都倒在地上，接着教员们就来捉人了，初二这边的人就开端往下跑。
我看向他们道：“你们老迈都伏输了，你们还搞不搞，给句准话，我数到三，如果没人反对的话，我们就走了，前面挺忙的，一共六个班呢！”
“就因为他们高我们一年级，我们就得听他的？不对，古往今来，能当老迈的向来都不是讲辈分，而是靠拳头，我们初二现在心如何齐，凭甚么让他们初三骑着我们头上拉屎拉尿的啊，再说了，明天我们不也把初三的天给送进了病院了吗？他们初三也没多了不起啊，就只会使一些诡计狡计罢了！”
因而第二节课，我们初二就分红了三队，直接上五楼和六楼，一向以来五楼和六楼都是初二和月朔的禁地，但是现在分歧了，我将突破这个格式！
我一脚踹开了初三二班的们，非常放肆走进了他们的课堂，我们初二出来的时候，有很多人都站起来了，此中另有一个是熟人，黄涌，他一见我就骂道：“妈的，你还敢来，大师上，帮文哥报仇！”
我的话获得了统统人的附和，燕子第一个喝采，接着飞仔也拥戴着，在他两的带头下，厕所里的统统人也纷繁表达了本身的设法，那些设法根基能够用一个字来描述，那就是干！
我收起了手机后，跟身边的人说道：“行了，六楼已经处理了，我们把五楼给搞定，初三这边就算完整给收下了！”
我一看就乐，一挥手，带着人特装逼的走出初三二班，刚走出去就发明走廊里已经打乱了，燕子拉着初三一班的大海在搞，飞仔也带着人和初三三班的人打，不过我们这边人多，我出来的时候，根基都是我们占上分。
我感觉也好，让飞仔先磨练磨练他们，只要他们不作死，还是能够让他们跟着我们，再说了，我接下来但是有大行动，能帮手的人当然越多越好。
人都来的差未几的时候，我才开口道：“大师能来是给我小哥的面子，在这的，能够有一些之前和我有冲突，但是我想说的是，这一次不是我们内斗的时候，河内里学有史以来都是他们的初三当黉舍的天，我就想问各位一句，凭甚么？”
总的来讲，这些人现在大要上都是跟着飞仔的，而究竟上飞仔又是跟我，他们当然也算是我的人，只是窗户纸没有捅破罢了。
我最后一句是威胁也是诛心，就是提示小袁另有伸开他们不要背后给我搞小行动，他们都没说话，纷繁承诺了。
说到这，我看向了伸开另有小袁的方向接着道：“以是我们之间最好不要有人搞内哄，不然我陈歌第一个不放过他！”