数学比的是运算才气，当题目下来今后，韶云拿起粉笔，在钱虹虹和季小青还在思虑的时候，就算算写写，几分钟不到就刷刷地写完了答案。举起了队牌，别的班级都还在研讨答案，优胜劣败一目了然。
静茹固然很熟谙韶云，但很少听到过他的朗读，在比赛台上那动听的声音让她浑身毛孔炸裂，荡漾不已，一年不在一起韶云的窜改太大了，嗓音也垂垂成熟，音域更加宽广。
答复方才结束就博得了一片掌声。特别是三班的班主任季教员，看着本身的女儿在比赛台上的优良表示，一贯严厉的脸上暴露了欣喜地的笑容，同时也为三班的表示内心有点失落。
又被一班抢先答题，钱虹虹直接答复道：“当代作品多数言词美好，浅显易懂，和古诗词有异曲同工之妙，温馨美好、清幽洁白、明丽清爽、雄浑绚丽、壮阔苦楚、萧瑟苦楚、孤寂冷僻、清冷清幽等。常见的表示技能包含修辞伎俩：比方、拟人、借代、夸大、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等，读当代作品能更直接地进入意境中。”钱虹虹的一通答复，流利天然言词美好，杨教员和评委团对望了一眼，点点头，一班加一分。
不断地说：“家里的书多，从小就随便读，因为喜好看。”就再也不答复任何题目。季小青更是避开不言语，她本身感觉统统的题目都是韶云和钱虹虹答的，本身能为他们抢着举牌就是功绩了，一班不能输，这是她作为一班班长的任务。
“只是在课余时候偶尔浏览，都是这位同窗的书，你采访她吧。”韶云怕出镜，怕被存眷，直接把钱虹虹推在前面。接下来记者围着钱虹虹问东问西，固然平时的钱虹虹活泼敬爱，但在记者的面前，却表示的比较内疚。
三班还是紧随厥后，二班第三，在这一轮比赛中八班到十一班，根基上没有抢着举牌，完整地沦为看客，看着前边几个班在较量，平时的语文根本功底一目了然。