于成杰的面貌很清秀，皮肤白净，体型不如王福高大强健，但很均匀健壮。很少说话，但同桌就教他题目，必定当真的答复，即便是隔着个走道表面能吓倒大象的女生找他就教题目，他也绝对耐烦。
路遥经常会就教些理科题目，陈依总思疑她是无话找话。因为她的成绩很好，并且全面优良。
庞大的题目不过是蓄意埋没套用公式的需求前提。比方把6变成y，再奉告你y加即是8.不过是让解答过程多一步罢了。
“路遥挺喜好你的，她一向想当班长，你如何会不选她？”
除了不能惹的，另有一类属于没需求尽量不惹的。这类群体成分多是些不能惹群体了解的朋友，另有就是不怕吓又打斗凶恶的。这类门生打动易怒，脱手不分轻重。除非主动挑事太获咎人，不然纵使烂仔群体的门生也不会吃饱了撑的去招惹。
陈依虚张阵容的抓书桌砸人，为求让同窗眼里对他构成这类定义。
她不但就教陈依，也就教于成杰。
但陈依感觉这是很普通的事情。
陈依的答复让于成杰很不测。
这类门生仿佛每个年级乃至班级里都必定存在。教员也会对这类门生特别存眷教诲，即便他们的理科一塌胡涂，上课向来不听课功课老是不交，也仍旧刚强的认定这类门生非常聪明。同窗也会感觉这类门生很奇异，向来不听课不条记乃至不完胜利课，恰好测验成绩很好。
王福很懒惰，从骨子里就透出对黉舍无所谓的态度，常常不穿校服上衣，明天是玄色印荧光骷髅的显眼t衫，明天是闪光的银灰衬衣。下课放学就跟年纪里几个一样打扮另类的孩子混迹一起，出了校门就点烟。
但没有人来招惹他。
这个孩子叫王福，跟前排的于成杰不一样。
于成杰回家的线路跟陈依根基分歧，开端他主动放学等陈依同走，垂垂变成了风俗。厥后他开端早上在路口等陈依，不久一起踩单车上学也变成了风俗。
理科实在最轻易获得好成绩，理科必须了解字的意义并且影象讲义大量的笔墨内容。
门生属于甚么类别，在校园里很好辨别。
这天早上于成杰还是在天桥路口定时等候陈依，然后一起踩车到校门外，一份豆浆加肠粉是他们的早餐。
乃至在推搡戏耍陈依前排的男孩时，他多事插手，那两个狐假虎威的小恶棍也没有出声。
但是，从小学起就有同窗就教数学题目。不管陈依如何奉告他们1和6的窜改无关紧急，就教的门生仿佛总不能明白，老是因为1和6的窜改堕入利诱。
但理科需求影象的东西很少，一堂课里需求晓得的只是新公式的含义。只要明白这点，统统以此为底子设想的题目都能解答的易如反掌。
这也是个向来不听课也不交功课，但理科测验总在班级前五名的‘古迹’。
陈依看眼后排，一个男孩肆无顾忌的竖起讲义，趴桌上睡觉。
他前排的男孩常风俗保持双手交叉合拢的姿式，左手拇指向来最靠近胸口。并且这个男孩上课很少听讲，也很少说话，老是单独思考些别人猜不到的东西。但是，这个男孩的数理化测验成绩总在班里名列前茅，只是理科成绩比较普通。
比方加1即是6.求即是多少是6减