前次从五十岚佳奈家渡边蔴友就发明了，这个林教员真的不普通哪！
教诲主任仓猝拿起高度远视眼镜重新戴上，把目光投向台上的出场人物！
已经同一鞠躬的几个首要演员像俄然想到甚么似的，多萝西、稻草人、铁皮砍木工和狮子一起冲到背景，把一个带着高高弁冕、穿戴燕尾号衣的年青人连拉带扯地拽到舞台中心，和他一起再次向台下施礼请安，接管着观众们的庆祝和掌声！
白富士学园的教诲主任拿着眼镜布擦着眼镜——十几年前这部剧就是在她的倡导下成为该学园校园活动的保存剧目标，究竟也证明，这部剧跟白富士的教书育人主旨非常之符合，每年也都能唤起大师对往届毕业生的夸姣回想。
林达也也松了一口气，开端存眷每个爱豆种子人选在台上的表示。
渡边蔴友想到这里，不由脸上一热。
但是这真的是把戏吗？
可题目也是有的，这部剧的演出回数快突破黉舍的校史记录了，教诲主任都快能背出来每一幕的剧情和台词了——毕竟故事背景和人物设定摆在那边呢。
这把戏，的确要飞上天和太阳肩并肩了！
教诲主任固然没有收回“哇”的感慨，但是胸口仿佛被锤了一下似的惊奇得说不出话来！
台下台下的人们都被这一手出色的把戏绝活震惊了，每小我脸上都是幸运和满足的光，掌声变得愈发热烈了，在激昂的闭幕背景乐中耐久不断……
秋叶原难以估计的偶像潜力将由她们来发掘缔造并且发扬光大！
……
其他观众的感受也是普通无二，包含第一次看到这出舞台剧的，服饰和扮装的确能够与专业剧团相媲美。
这时背景有一双灵敏的目光，看着这台下台下产生的统统。
“哇——”
他拉着主演们的小手，从心中感激这些知恩不忘的小女人们。只见林达也脱帽请安，然后帽子顺着胳膊往上打了几个滚儿爬到头上复又戴上，左手右手各打一个响指，小演员们顷刻间从演出的装束变回了平时上学时穿的文静海员礼服；然后又是一声响指，海员礼服又在一刹时变成了刚才的演出打扮！
他很光荣在这方面转换的天下并没有产生太大的扭曲，小女人们很适应舞台上那种将万千目光堆积一身的核心身份，演出投入忘我，台词说得清楚清楚，脸上的神采也很丰富，根基上不怯场没忘词。
把戏这类东西，说到底只是“障眼法”罢了，是需求把戏师的事前筹办和道具的。但是从佳奈家的玩偶戏法开端，感受这个林达也并没有事前的筹办啊。特别是明天的扮装区事件，这么短的时候可否把打扮和扮装乃至角色道具全数筹办好，这也太不成思议了吧！
这在白富士的学园祭史上但是首屈一指的啊！
固然每年都要由毕业生来演出这部杰出的童话舞台剧，但是黉舍带领和教员以及家长同窗们还是对这部舞台剧充满了等候。
这一声“哇”像是一石激起千层浪，每小我看了以后所能想出来的反应也就是这一声“哇”。
背景的指导教员不知以是，透过幕布的裂缝往台下望去时，所见观众的神采都是冷傲与等候，这才放下心来，朝背景的员工室里竖起大拇指安抚大师不安的情感。
这音量和声浪一点儿也不比刚才热烈的掌声减色！