“那我和你说，已经搞定了，你也放心吧。”栋栋玩皮地笑着。
上课了，栋栋进了校园。春水还在想着一对一帮扶的事。
春水一颗心落了地。他问栋栋，“说说你是如何做的？”
嫂子公然名不虚传，很有体例，她取出一朵小红花，说：“谁站起来讲给大师听，说得最好的，就把这朵红花送给他。不过，你们要共同，人家说的时候，不准说话，好不好呀？”
有人站起来讲他常常骑在牛背上，可好玩呢。
四目相对，电闪雷鸣。
第四节课上完，门生放学了，去黉舍的路上尽是回家的孩子。嫂子，另有县里的带领们该去用饭了吧？如许等，会有成果吗？春水的肚子也饿了，他想放弃等候，回家用饭算了。他又深思，如果回家了，嫂子想见他，十来里路呢，估计赶不及。饿着就饿着吧。
春水提着七上八下的心等候着。
这但是出乎春水料想的，“一对一帮扶就是她今后会耐久地帮忙你，就如同结对子一样，你和她成为一对。今后呀，你有背景了。”春水对栋栋解释着。
“你放心吧。我会棍骗一个孩子嘛。如果棍骗你，天打雷劈。”春水真急了，象孩子一样建议咒来。
嫂子在黑板上，写了几个字，回过身来，一昂首，发明了他。
让栋栋帮手。让栋栋递个纸条。
春水笑笑：“真是豪杰出少年呀。”
“你就说说，事情办得如何样了，我都急死了”。春水一个劲地催着栋栋。
这事可不能让水仙晓得。等会还得让栋栋保密。
春水悄悄佩服着栋栋的机灵，真是低估这孩子了。看起来浑厚诚恳的模样，做起事来却一点都不含混。
课堂里发作出一声：“好”，顿时温馨了下来。
嫂子说这首诗描画了牧童糊口的安然与欢愉，这里很多人都是牧童，从大师的报告中，她已经体味到了欢愉。
“你晓得，我是班里的学习委员。同窗们交上来的功课由我交给教员。我就抱着一摞本子，去了办公室，见县里给我们上课的教员正在与大师谈天呢，我就走畴昔问她，明天课上的功课给谁呀，她说给她吧，她想看看同窗们做得如何样。她走过来，接过我的本子。我就偷偷地把纸条藏在手心，然后悄悄地把它放在她的手内心。当时我可严峻呢，怕她说出来，我就尴尬了。还好，她触摸到纸条后，没有甚么反应，只是对我笑了笑。我也对她笑了笑。这时我的班主任对她说我是黉舍的高傲，曾在市里的比赛中获得过大奖。她一听，拉着我的手坐到一边，问起我的学习，我的糊口，还说别的一个获得大奖的同窗在她黉舍，恰好是她班上的门生，说有机遇要先容我们熟谙呢。”栋栋兴高采烈地说着事情的颠末。
春水找了个僻静处坐下，把手机取出来，放在地上，两眼盯着，期盼着铃声响起，嫂子的电话或是短信息发过来。
嫂子愣住了，入迷了，课俄然愣住，课堂里世人的目光一起跟着嫂子望外看。
栋栋有了大礼的引诱，胆量大了，显得有勇有谋，对春水说：“放心吧，看我的。”
春水给嫂子的纸条上写着：我想见你，这是我的手机号码130********，请联络我。
“我能去当然本身去了。可我不能去。帮帮我吧，你想买甚么我都给你买。”