这个中午，每个孩子都在会商着假造实际的话题，获得嘉奖的孩子在憧憬，没获得的孩子在神驰。不得不说郝运发的嘉奖还真打动了孩子，这类别致的体验恰是小孩子们最喜好的！
“抵抗校长！”
送走了熊孩子们郝运长叹了一口气，这年初校长是至心不好干啊！既要为孩子们谋福利，同时还要放着孩子们跳反作死！即便孩子们作死了，本身也要和顺的弹压。郝运也想少一点套路，多一些朴拙。但是自古真情留不住，只要套路动听心，郝运也很无法啊！
“校长坑人！”
“额．．．你叫连佳斌哈．．．我记得你！来来来，大师都坐下，明天校长要教给你们一个事理：永久不要跟你们的带领讲事理！就拿现在的环境来讲，如果我是一个脾气暴躁的校长，我绝对会充公你们统统人的头盔以儆效尤。然后我会把你们的头盔发给没有获得嘉奖的孩子手里，那些孩子会对我戴德戴德－－固然你们会生我的气，但是那有甚么用呢？全部黉舍都是我的，我是法则的制定者，如果你们想要用这类体例让我就范，只能说你们太老练了。孩子们呀，今后不管做甚么事情都要动脑筋，当你们要求人办事的时候必然要让人高兴，给永久比拿镇静！”郝运苦口婆心的教诲道。
同时鲁班还要设定好孩子们的登岸时候，假造实际体系必必要放在课后时候，孩子们呈现逃课玩假造幻景的环境可不是郝运愿定见到的。
鲁班大叔看门外已经来门生了，赶紧将筹办好的头盔顺次递给了孩子们，孩子们在支付头盔的时候，鲁班会将门生的身份录入头盔当中，如许就不会呈现丧失和窜用的事情了。
“实在限定你们在假造实际逗留的时候也是一件功德。假造实际过分于靠近实际空间，在假造实际逗留太长会让你们产生一种幻灭感，长时候处在假造实际当中会让你们分不清那边是假造，那里是实际。阿谁时候你们会对本身的存在产生思疑...多了我就不说了，总以结果很严峻。你们的登岸时候是颠末严格而科学的论证的，以是哪怕你们有情感我也不会对时候停止一丝一毫的调剂的。”郝运放缓了语气道，郝运的套路很较着--先明摆着奉告你，这件事没有门，然后再放缓语气跟你解释为甚么要这么做。
“干吗呀？造反啊？这是闹哪出？上午你们的教员刚在我这闹一通，你们也要叛逆？”郝运打着哈欠愁闷的问道。
“哇塞！好几千？校长也真舍得！光我们一年组就收回了二十个！那该多少钱啊！额．．．归正很多很多钱！”只学了十以内加减法的孩子底子不晓得几千意味着多少，只晓得很多很多罢了！
终究，入夜了！孩子们都回到了本身的小寝室里筹办睡觉，而获得假造头盔的孩子们则珍而重之的将头盔戴好，只等候着九点的到来。
鲁班大叔办事的效力很高，将近一百个孩子的头盔很快便分发结束了。鲁班大叔将头盔绑定结束以后便翻开电脑停止假造环境优化。
“校长！我们要全天候登岸！”一个孩子捧动手里的头盔道。
九点到了！孩子们纷繁伸手将头盔上的开关启动，他们只感觉面前一黑又一亮，然后他们便呈现在了一个陌生的处所......
叮铃铃．．．叮铃铃．．．