气候非常好，阳光照在身上暖暖的。
梅子的目光在校园的每一处傲视流连，当她看到中间的西席室第区时，只见湛蓝的天空中飘零着淡淡的炊烟，那白悠悠的袅袅炊烟从屋梢缓缓升起，似一根线，链接上了那些碧绿的光阴，缓缓延长进梅子的内心。她情不自禁地想起了那些用专业时候给他们免费办乐器、声乐、绘画等各种兴趣班的教员；用专业时候免费给一些偏科的门生补课的教员；还想起了曾被美好的小提琴声沉醉，报名插手了小提琴班，却因为买不起小提琴，没法练琴，每次上完课后把小提琴让她带回家练习的教员；更想起了小时候操纵早晨的时候为他们讲《岳飞传》、《水浒传》《杨家将》《一双绣花鞋》等故事的教员……
天下到处窜改都很大，故里的小镇窜改也在料想以内，梅子并没有绝望。渐渐地逛着，浅笑地打量着每一个角落，只是内心深处总有一丝挥之不去的难过。
初三，梅子和菡菡背着背包去了厉杰的黉舍，没有出来，站在校门口，看着冷僻的校院，冷静了望。
早晨躺在曾经睡过的床上，梅子悄悄地闭上眼睛，翻开影象的闸门，穿越到了畴昔那段安好而又夸姣的光阴里，浅浅地想起，深深地思念，遥祝他在另一个天下统统安好。
更难健忘，为了驱逐高考那场没有硝烟的战役，大师每天披星带月，不是趴在那堆积如山的书籍前，就是在校园里或校园外的某处本身感觉温馨的处所冷静背书，单是那永久也做不完的功课和试卷就足以让人刻骨铭心。期间有惊骇、有但愿、有苦涩、有泪水、有欢笑。各种豪情编织成一张网,大师在此中苦苦挣扎、摸索,弄得浑身是伤，或许这也是糊口的另一种多姿多彩吧……
这些教员曾经教给他们的知识，能够已跟着光阴的流逝淡化了，但是他们的品德魅力却在门生心中永久。想到这，梅子不由的在内心暗下决计，今后要抽些时候去寻觅那些将名字刻在本身心灵深处的教员，在他们的有生之年送去一句感激的话语，奉上一份深深的祝贺。
珍惜所能珍惜的，好好具有现在所具有的，不求人生永如初见之夸姣，只求不孤负这一场没法重来的路程。
或许，繁华是生命路程中一段必不成少的阶段，就如花儿必定要经历极致的盛放，才会安然的接管离枝的运气。生命本就是一个从平平到丰盈，从简朴到庞大，再回归简朴的过程，明天的统统经历都只是为生命的路程涂上浓墨重彩的一笔，留待大师暮年时细细咀嚼、回味。
菡菡奇特地看了看梅子，见妈妈微微含笑，面庞好像春日的阳光，充满着爱和暖和，氤氲着无尽的柔情。她明白了妈妈是在与厉爸说话。她的眼睛噙了泪花，紧紧牵着妈妈的手，在内心冷静地说：“厉爸，我也很想你，你好吗？”
但是，大多数人都归纳了何事秋风悲画扇的结局。
那条主街道已经过畴昔的比一辆马车宽点的石子路，变成了现在的四车道的柏油路，路两边当年偶尔一见的几家小店铺全数被拆了，同一打算成了整齐齐截的贸易街，透过玻璃窗能够看到各种店辅商品琳琅满目，只要零散的几家开着门，显得比较冷僻。
她穿戴一件桔黄色长羽绒服，围一条红色长领巾，脚穿一双短靴，背着一个观光背包。牵着身穿翠绿色羽绒服的菡菡，如两朵素净的花，施施然呈现在故里的街头。