刘璋带头鼓掌，顿时掌声雷动。
为了研讨如何救人，那你就要研讨人如何能活，如何会死。研讨人如何会死，这本身就是大学问，即便是后代都另故意死脑死之类的争辩，更不要说两千年前了。研讨这些，当然需求目标，需求尝试工具，需求尸身，需求活体，等等等等。
这不成题目，刘璋主动双手奉上。要钱给钱，要人给人，要尸身给尸身。
八陵（今四川茂县北）
既然本身想用报纸来把持话语权，那就需求有受众，如果大众都是睁眼瞎，那这个通过报纸把持话语权就是空中楼阁的美好胡想罢了。
刘大官人是校董，是校长。
刘璋只当作果。
为了抢占言论高地，为了从巫婆神汉手里抢回话语权，刘璋已经发疯了，以是，常用的简体字、拼音神器、简朴的炭笔、粉笔、黑板、草纸等等等等，都要派上用处，都要粉墨退场。
当然，以刘璋的脾气，不成能许出这么多好处，而没有收到任何回报的事理。
杀和被杀，这就是从戎的所要面对全数事情。
当然，你杀别人，别人也会杀你，从戎的别的一件最首要的事情，就是保命，保你本身的命，你战友的命，你将军的命。
如何有效的杀人，快速的杀人，文明的杀人，以及如何制止被杀，这就是你们此后要学习以及练习的重点。
兵学院也是赶鸭子上架，先让魏延顶着。
十都为一校，此中校尉在的都为自在都，首要有炊事职员、后勤职员、医务职员等构成；十校为一军，将军地点的校为自在校；十军设一帅，辖十万雄师。
刘璋又在新建立的成都大学里，专门开了一个医学院，为医科院培养储备人才，又对外建立了一个病院，既为百姓办事，又为医学院医科院熬炼人才。构成了医学院－病院－医科院，三位一体的从学习到实际到研讨的一个完整的学术链。
刘璋还建议，刘洪把珠算的口诀弄出来，也一并传授给大师。
尸身有的是，活体先用兔子、猴子等代替，今后再想其他体例。
“咳，我真不肯意给你们这些人讲课，今后你们的每一份殛毙，也都有了老夫的一份罪孽在内里，老夫一辈子活人无数，没想到明天却要教你们去杀人，唉，真是…”
为了赔偿华佗和张机，为了安抚两个神医，刘璋不得不给两位神医许下了很多空头支票，比如酒精、比如显微镜、比如尸身、比如活体尝试，比如医用人才等等等等。
因为汗青本来就是由疯子缔造的，而其别人仅仅是繁衍了种族罢了。
“从戎就是要去杀人，不但要杀人，并且杀的越多越快越利索，你这个兵才越合格。
华佗张机非常悔恨刘璋给他们安排的这个差事，给这些跃跃欲试的新兵讲甚么狗屁的杀人之道。
刘璋筹算，今后本身的军队，都以此为例停止体例。都前面是校、军、帅。
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湔氐道（今四川松潘）
绵虒道（今四川汶川）