周澈望着漫天星斗，想到本朝有一名将朱儁（jun）他的宦途之路能够说是很标准的一个东汉寒士的入仕之路。
保举退学这事，某些砖家叫兽仿佛在人大集会上提过，周澈笑而不语，真靠保举退学，大西南、大西北立马宣布独立，那边真是穷啊，你说仰仗才艺？晓得一把古琴要多少钱么？晓得一架钢琴多少钱么？买不起啊。
袁家世代为三公，三私有保举人才的权力。百余年下来，袁家弟子故吏满天下，在汉末享有高贵的声望。这成为袁氏后辈最大的政治本钱。袁绍、袁术借此成为一方霸主。二袁失利后，袁家逐步式微。
除了司马相如，另有阿谁“马前泼水”的朱买臣，十年窗下无人问，一举成名天下知，被征召了，直接官拜两千石，回会稽郡做太守。
县门下书佐虽是县令长的门下靠近吏，但还只是个初级吏员，像朱儁如许母为贩缯者，不是士族出身的“寒士”要想往上升迁还是不易。
再如颍川名流陈寔功归于郡守，过归于本身，由此得以立名，被士子、长吏看重。再者另有后代所赞美的“白马将军”公孙瓒曾为郡门下书佐，刘太守开罪，被发配去日南，公孙瓒决定同去，乃先去北邙祭祖，说：“昔为人子，今为人臣，当诣日南。日南瘴气，或恐不还，与先人辞於此”，“时见者莫不歔欷”。他由是立名。
周澈任职亭部，当然是想依托刷名誉这条捷径敏捷走上宦途，但另一方面，在亭部也能使他开阔眼界，广交豪杰，从而获得更多的资本。
东南某个经济大省，做航模高考都能加分。那么一个模型两万多啊，普通门生搞得起么？能做这个的都是二代。你会做航模就会做兵舰啊？！这玩样跟你是不是人才有毛线干系，但是这玩样高考就能加分。
不管是科举还是高考，应当来讲都远胜于近似汉朝的察举制--保举轨制。当然科举和高考又是两码事，但是只能说是最好的轨制。它们没错，通过测验提拔人才，这个轨制没错。梁启超先生厥后都悔怨拔除科举。
“清算完早点睡吧，俺巡夜去了。”周澈进屋取袍，挎刀而去。
弟子、故吏把他们的教员、举主看得比朝廷都重，打个比方--周澈获得袁家保举出任某郡太守，然后保举周澈的这小我，因为别的事情犯法了，被抓了，周澈就应当闻讯后立即去官而去，追逐他坐的槛车一块儿去京师，如同前段所说的公孙瓒一样。
周澈不管宿世还是此生都有着深切的体味，社会是分阶层或者阶层，如果他不想像蝼蚁一样糊口在最底层，他就得寻觅统统机遇向上走，固然那次遇见董卓那次他确切是很想投奔，但是作为厥后人，他晓得董卓的了局；在洛阳也是，本欲投奔寺人，但是想想阉宦也是没有好了局。错失了两次进入大汉中层社会的门票。
想起测验，周澈笑了笑。因为宿世高考的时候，阿谁时候很多国人说高考如何如何样，招考教诲如何....压迫门生、增加门生承担甚么的。
两汉以孝治天下，朱儁之着名恰是因为孝，“以孝养致名”，由此得以退隐为县门下书佐。
最闻名的莫过于“四世三公”的袁家。袁安美满是靠本身的铁骨铮铮、一腔正气，做到三公之位。他的先人却并非如此。如袁逢、袁隗等，对国度没有尺寸之功，但仍然身居高位。他们靠的就是对宦海法则的熟谙，对世俗的巴结。他们与先祖的对峙公理构成了光鲜的对比。