“等一下教员……”就在章鱼教员方才说完这句话，百合子俄然举手喊道。
“是！”中村莉樱同窗点了点头，灵巧的拿着英语书走到课堂前面。
百合子微微挑了下眉，他但是记得这个章鱼教员说过暗害要在不影响学习的前提下停止…
“好，现在是发问时候~矶贝同窗。”章鱼教员用触手夹住粉笔，指着黑板上的“Theboywhois……”同时博士服的袖子内里伸出了蓝，白，粉，绿四种色彩的触手，“那么在这四根触手里那根和其他的分歧？”
“那么另有人想和为师一起去中国吃麻婆豆腐吗？”章鱼教员看着班上同窗，但却没有一小我搭话。
（是疑问句啊，看来矶贝同窗对例文中的who干系代词还是不敢必定，但好歹算是做对了。）百合子一手托腮，另一只手拿着对教员用的塑料匕首转动着。
“没干系的，并且有些话，我想对教员说说呢！”百合子投给潮田渚和矶贝悠马一个安抚的眼神。
“玲科同窗，”章鱼教员的速率又进步了一截，“你说的，和教员是同一类，是甚么意义。”
“那么抓紧了，玲科同窗！”
“没错，也恰是因为为师的速率，所觉得了杀掉为师，国度才会同意我在三年E班当你们的班主任，如答应以监督为师，同时也不担忧为师会逃脱。”一边用触手将风压和碎石子扫开，一边给百合子说道。
“没干系的教员。”百合子笑了笑。
下课铃刚一响，百合子敏捷醒了过来，看了眼讲台上的章鱼教员。
“那么教员为甚么要来三年E班呢？”没有答复章鱼教员的题目，百合子反问道。
“砰――”
“只要蓝色指的例文中的who是干系代词，而蓝色……”
话音刚落，百合子只感受面前场景一变，刹时就来到了几百米的高空。
（升到三年级，我们经历了两件大事……第一件是，那天玉轮俄然爆炸，变成了新月，蒸发消逝了七成。然后就是……）潮田渚看向章鱼教员（这位炸了月球的犯人，竟然成为了本身的班主任，并且还要靠三年E班的大师杀死他。）
铃科百合子双手撑着脸颊，脑袋一点一点的，刘海也跟着点头而一向飞舞着。
“……”章鱼教员沉默了，百合子笑了笑道：“嘛嘛，算了，归正教员你也不筹算奉告我吧。那么教员，你晓得甚么是矢量吗？”
“如何了，玲科同窗？”章鱼教员转过身看向铃科百合子。
“能够吗教员。”
“玲科同窗！！”章鱼教员震惊的大呼一声，但就在他筹办接住会因为地球引力而掉下去的铃科百合子时候，这个炸掉月球的凶手，被面前的一幕吓住了。
“矢量吗？作为教员如何能够不晓得呢。”章鱼教员低头看了眼百合子，解释道：“矢量又称向量(Vector)，最广义指线性空间中的元素。它的称呼发源于物理学既有大小又有方向的物理量，凡是绘画成箭号，因觉得名。比方位移、速率、加快度、力、力矩、动量、冲量等，都是矢量。”
“玲科同窗！”矶贝悠马走了过来，担忧的扣问，“虽说教员不会伤害我们，但还是太伤害了吧，毕竟这但是不法入侵，教员如许也就算了……”
“矢量操控，在我的写轻小说《邪术禁书目次》内里提到过。我说过吧，教员和我是同一类……都不是浅显生物哦~”