教官：“先上扬后下坠，弩的精度在于弓手对间隔判定。弩另有一个特性，即便是工厂批量出产的弩，每把弩的弩箭飞翔轨迹都不不异。一把弩安排时候是非，利用次数等身分也会导致弩箭飞翔轨迹不一样。最后要点，弩箭的飞翔时候远弘远于枪弹飞翔时候。10分赏格，通过这个特性，谁能奉告我，在某些特定前提下，弩比枪好用。”
教官拿过袁忘的弩走进靶场，靠近靶子两米时，靶枪弹立起来，教官没有安装弩箭。教官抓了弩将靶子拍穿。
第三天课程为修建物的枪声。
你偷自行车，发明被监控。如果是在线监控，最好顿时跑。如果不是，你另有充盈的时候分开。发明监控后放弃偷车，就不会有人调取监控，不会有人瞥见你偷车的画面。
教官：“矫捷利用手中统统资本，是增加你们存活率的最妙手腕。”
早晨的实际课是特种兵器，此中包含了跳蚤。袁忘明天只被扣5分。
欺负新人，袁忘终究拿到了46分，因为分歧格，直接被扣除10分作训分，袁忘掩面泪奔。
上午比较轻松，大师围坐听教官将实际。然后各自练习一小时，教官会及时改帮技术弊端。如果有不明白的处所，能够扣问教官。
靶子建立后，三秒内必须射中关键。也就是说，每射击一次，就要边察看边进步边上弩箭。
让袁忘感受丢人的是，第二阶段只要本身被淘汰，只要本身是减分不加分，乃至有成员在这个阶段把分值加爆。观其他学员，他们较着都有海陆空的驾驶经历，只要少部分人不体味根基维修知识。
最后一个课程袁忘听不懂，那就是如何辩白视频真假，袁忘第一次晓得在线传输视频竟然也能造假。
袁忘没法辩驳，毕竟不是真的战役，真的战役袁忘不会挑选用弩去拍，他会挑选抽弩箭将对方扑倒后刺杀。
袁忘不平，走到教官面前，用眼神质疑。
袁忘第一个反应是看需知，上面没写要测验，不然本身会做条记的。
老鹰站立在高处：“榆木脑袋，加扣5分。”
这个阶段是袁忘的短板，也是袁忘很有兴趣的板块，袁忘学的很用心和投入，但是分数却逐天下降。在终究的海上飞机降落时，遭受强风波浪，袁忘两次降落失利，积分归零。积分归零后，不再有积分加减，袁忘学完最后三天课程。
袁忘对老鹰挥挥手背，表示懒的理他。袁忘坐到一边去策画，本身积分已经靠近60分。
集装箱居处倒是不错，通风采光都过得去，有一张温馨的床，淋浴设备，乃至另有坐式马桶。同时另有书桌，电脑等。
实际课七点开端，电脑播放讲授视频。全数是实际，比如各种监控运转的体例，有在线传输型、有提早储存型、职员节制型等。
……
第二阶段为机器操纵练习，练习地由佣军供应。有一条短跑道。十天课程学习汽车、直升机、坦克、装甲车、小型客机、海上飞机、船只类的驾驶技术与根基补缀。
下午是实战练习，潜入练习、水下作战练习和水面折射判定练习。练习园地是五千米外的大海和沙岸。
袁忘刹时想起叶晚娘给本身看的侦察类册本，站起来：“水。”需知上写，必须发言时，简短发言。
比如提早储存型记录画面的统统，数据会发送到办事器中储存，不会有实在的画面。有需求能够从办事器中调取画面。在线传输，构成画面，有人盯着画面看。精确判定监控范例，无益于袒护犯法行动。