“老同窗，找你都要有事才行啊？没事就不能找你吗？”吴巧玲说，“不过，我明天找你还真是有事。”
面前这位驯良可亲的杜书记，桂智明一向都叫她教员，他没有想到，她能让本身的糊口产生这么大的窜改，乃至让桂家村小学都产生了这么大的窜改。
周五下午放工前，杜睿琪很等候活匪贼的电话能打过来，有好几个礼拜没有见到他了，杜睿琪承认，本身的内心确切有些想他。
她本想主动打电话给他，但是很多时候，他都在开会或者是在去开会的路上。以是她就不再等闲打电话给他了，而是被动等候，等候男人的呼唤。
固然一些孩子路途很远，但是传闻有这个活动孩子们还是都赶来了。小小的桂家村小学的操场上非常热烈起来，志愿者和城里的孩子陪着这些山里的娃娃们一起做游戏，玩得非常隔心。
电话果然响了起来！
自从前次到北京领奖返来，杜睿琪还没有再见过桂智明。
桂智明还是那么内疚，见到杜睿琪很欢畅，但是却不肯意多说话。
构造这个活动，杜睿琪另有一个目标，就是让城里的家长也一起插手，最好能在现场停止一些结对帮扶活动，让山村那些贫苦的孩子获得帮助，能持续学业，以减少山村孩子停学的征象。
放暑假前，杜睿琪在安河县城的几所小学下发了一个告诉，号令同窗们来插手暑假去村落体验糊口的活动，和村落的孩子手拉手结对子，让城里的孩子把本身的一些学惯用品和册本带到乡间去，送给村落的孩子们。这个告诉发下去，获得了一部分门生和家长的主动呼应，各个黉舍很快就登记了成心愿插手活动的孩子姓名，让他们先筹办一些本身充裕的册本和学惯用品，到时候一起带到活动现场，捐给山村的孩子们。
“你记得前次我跟你说，我们去西乡县算命的事吧？”吴巧玲奥秘地说。
以是，她但愿借助如许的一些活动，能够给山里乡里的孩子们带去一些但愿，让他们感遭到知识带来的力量，感遭到社会的体贴和关爱，能够尽量在黉舍里多学一些知识，多把握一点技术，将来走向社会不至于那么自觉和茫然。这是她内心最俭朴的一点设法。
去桂家村也是杜睿琪特地遴选的，一来是那边真的很贫苦；二来是能够去看看桂智明。
桂校长听了，立马从名单里遴选了一个叫桂新东的男孩子，家里很贫苦，也即将面对着停学。
“教员，我信赖你，我听你的。”桂智明说。
桂智明已经小学毕业了。安河县因为经济不发财，没有搞九年任务教诲，小学到初中一共就是八年，小学都是五年制，而不是六年制。这是中原很多欠发财地区的共同做法。
“嗯，感谢教员。”桂智明感激地说。
真是个懂事的孩子！杜睿琪内心很打动，但是她要劝止这个孩子，必然要到县城去上中学，如许他的将来才会更有生长和但愿。
“好，我记着了！”桂智明拿着杜睿琪的电话号码说。
想到这些的时候，杜睿琪就想起活匪贼对她说的话，统统都由时候去处理！实在，这就是遁辞，是把冲突交给将来，是不负任务的表示！但是，她内心倒是想负起这个任务，倒是心不足而力不敷啊！
“算命？”杜睿琪一时没故意想起来，“哦，是的，我想起来了！”