黄教员想的正对劲，没想到坐在最后排旁听的练习生插了一嘴。
只是固然各故意机，但两人也都发觉孙莲的答题进入了一个僵局。她的答案写的比较高，需求略微昂首才气完整将二元一次方程组映入视线。这会正半仰着脑袋，脸上神态一片死寂。黄教员站在她中间，更是将她的神采看在眼里，感觉现在恰是颁发他攻讦教诲的机会。因而便趁着这个机遇敲了敲黑板，口中略带不悦。
孙莲的算式写得很工致，高低两排对应的非常整齐。她轻咬下唇，死盯着黑板，心想既然黄老头言之确实能够用四年级的算数知识处理这个题目，那么干脆就放弃求解未知数吧。
她实在不记得二元一次方程组如何解，不过黄老头也说了，这道题本质还是四年级的算数。不管如何，站在那边胡想是毫偶然义的，她不是那种具有腾跃性思惟的天赋，不试着写下去谁也不晓得会如何。
孙莲感觉本身绝对是傻透了，这公然是一道四年级的题目。不管他再如何变，本质上都是（7x3-5）/2=8这类程度的小学算术题。本来答案就在题目最后的发问当中，管他甚么x管他甚么y管他甚么未知数，都只是要晓得8个白球和4个黑球的题目罢了。
“感谢黄教员的教诲。”孙莲甜甜地说，“黄教员说的对，只要活用当前知识解题才气申明把握了知识。方才想用二元一次方程式投机取巧是不对的。”
然后呢？孙莲又愣住了，恍惚不清的影象里，她确切找不出二元一次方程组如何解的答案。她设下未知数，却不晓得未知数的本相。她感受背后垂垂急出了一层白毛汗，握住粉笔的手在颤抖，无认识地一点一点敲在黑板上，收回哒哒的轻响。
“初中的知识。”孙莲小声说，末端弥补了一句“我在我表姐书上看到的，就记了一下。”
他正待多显摆几句，余光里却见孙莲慢悠悠举起粉笔。两人均是一愣，不由停下话头看畴昔。只见她固然每次落笔都在踌躇，却确切是开端答起了题目。并且一下笔就不像是小门生的算数利用题，倒像是初中生答复代数题的风俗。